五渠小学汇报材料定稿

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1、镇中心校：根据《国家“双基”检查验收各项指标要求》，我校再次组织自查评估小组，对本校的普及程度、师资队伍、办学条件、教育经费、教育质量等八个方面进行了全面的梳理，现将情况简单汇报如下：一、服务社区我校坐落在城关镇五渠村下设五个社，总人口1473人。二、基本情况本校有学生94人，其中女生有44人，少数民族4人。共有教师9人，其中女教师6人。取得本科学历的2人，大专学历4人，高中学历的3人。小学高级教师3人，一级教师6人。1、普及程度2008至2009学年度基本情况是：我校有7—12周岁适龄儿童总数103人，，应受普通教育人数103人，已入学103人，入学率为100

2、%；其中女童有49人，入学率为100%。本校学生131人，辍学率为0；应毕业31人实毕业31人，毕业率为100%。2009至2010学年度基本情况是：我校有7—12周岁适龄儿童总数111人，，应受普通教育人数111人，已入学111人，入学率为100%；其中女童有52人，入学率为100%。本校学生131人，辍学率为0；应毕业24人实毕业24人，毕业率为100%。2010至2011学年度基本情况是：我校有7—12周岁适龄儿童总数103人，，应受普通教育人数103人，已入学103人，入学率为100%；其中女童有47人，入学率为100%。本校学生131人，辍学率为0；应

3、毕业20人实毕业20人，毕业率为100%。2011至2012学年度基本情况是：我校有7—12周岁适龄儿童总数112人，，应受普通教育人数112人，已入学112人，入学率为100%；其中女童有52人，入学率为100%。本校学生94人，辍学率为0。2、师资水平2011至2012学年度，全校共有教师9人,其中小学专任教师9人，全部获得合格学历和教师资格，校长已参加岗位培训，培训率为100%,合格率为100%，校长通过岗位培训专业素质更强了，教育教学理念更加超前了，创新意识更浓了。教师队伍基本配齐。3、办学条件我校布局合理，校园总面积为5400平方米，生均校园面积4.8

4、平方米，校舍总建筑面积为770平方米，生均6平方米；有远程教育卫星地面站和远程教育播放室，学校有微机7台，现代信息化基本形成，教育手段也进一步提高，本校6室配置率基本齐全。各科室有管理制度和运行记载4、教育经费⑴教育经费总支出，2008年约33万元，比上年增加,-0.34%，；2009年约为32万元，比上年增加-0.33%，；2010年约为37万元，比上年增加1.6%。能按时足额拨付。确保了我校有序运转和教师工资的足额兑现。⑵购置办公用品按有关规定办理采购手续（3）学校活动、维修等大额经费，经校委会、理财小组上会研究决定。（4）每次报账后，支出汇总表在学校向师生

5、进行公示5、教育质量我校全面贯彻教育方针，认真执行国家制订的课程计划和教学标准，全面开课，按国家规定的课时数开课，切实制止频繁考试，频繁竞赛和滥用复习资料等现象。既优化了我们的教育教学环境，同时使我校的教育质量始终处于镇的先进行列。教育教学成效显著特别是08-09,09-10我校毕业年级学生的毕业成绩名列全镇第一名，毕业率均为100%，得到上级的肯定，社会的好评。6安全工作学校加强了未成年人思想道德建设工作，培养学生良好的品格、健全的人格和健康的体格。近年来，学校开展了一系列丰富多彩的安全主题教育活动，开展法制教育，加强对师生的安全教育，建立安全管理责任制和应急

6、机制。近几年来我校安全事故为零,受到了社会各界和家长的好评。7扫盲工作2011年全镇青壮年人口为1033人,非文盲率为100%；2010年全镇青壮年人口为1024人,非文盲率为100%；全镇青壮年人口为1024人,非文盲率为100%；符合国家规定的要求.由此来看，我校在普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量方面，各项指标均达到“双基”检查验收标准。三、抓好双基工作的主要措施1、明确责任，确保普及程度针对目前社会上新的“读书无用论”风气，两所中学的校长和教师一是采取“请”的办法，即每届初一新生报名前，先到中心小学了解毕业生基本情况，然后分多组下乡摸底，干

7、部带队，班主任全部到家，做学生及其家长深入细致的工作，把工作做得更主动，本来想辍学、想转学的学生被感动了，他们愉快地来到初中。近年来学校入学率达100%；二是针对部分“差”生，采取一帮一的帮教对子，即每个班干部必须在一个学期内做通即将辍学或已辍学同学的工作，让其完成学业；每位教师必须密切关注即将辍学学生的思想动态，做到不歧视差生，及时向学校反馈信息；三是做好“特困生”工作，采取献爱心活动，重点帮扶，用好政府扶贫资金，使真正贫困的学生得到救助，完成学业。2、注重加强未成年人思想道德建设，为未成年人营造良好的成长环境。镇政府对镇工商、税务等单位工作人员提出要求，坚决

8、取缔小商小贩，为学校营建