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时间:2019-09-23
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1、初一班主任读本(只供参考)初一年级组班主任常规工作要点一、认识和了解学生新接一个班级,应尽快认识学生,尽快叫得出每个学生的名字,以利融洽和学生的关系,以利开展工作。主要办法有:1、巡堂或集会等场合中手持座位表或贴有相片的学生登记表逐个认人;2、先认男或女,或先认团员、班干,或一组组逐一认;3、通过个别谈话或课堂提问认;4、通过参加活动认;5、通过特征认。6、填写学生基本情况表格,了解学生在家庭、小学和社会关系情况。二、编座位1、应尽量考虑以下因素:先行分组一一,性别、高矮、视力、团队员、学习成绩、班干等,有可能也考虑活动能力方面的“人才
2、”分布,以利小组活动的开展。2、一般每班按座位行数分为四个大组。如条件许可,可再分为若干四人小组,若按前后台划分,则有利于开展课堂讨论活动。3、编座位应尽量注意两个(同座)的“搭配”,以利相互学习,共同提高。一般不宜“自由组合”。4、座位变动,课桌椅一般亦应随人而动,以利提高爱护公物的责任感受。三、教室布置开学初各班应进行教室布置,营造良好的育人氛围,一般应包含:学习园地、公开栏、黑板上方应有校训,其余布置应以不影响课堂听课注意力没原则。健全班级组织1、'新班干部可砌主任和曾任干部一些同学协商后指定,待条件成熟再进行选举,今后是否实行
3、“干部轮换制”应慎重。宣传学习委员、组组织委员和宣传委2、团支部干(中队部参考之)设团支部书记、副支书、织委员和文体委员共5人,小支部(15人以下)设团支书、员共3人则可。团支部干部最后由校团委批准。学习委员、生活卫3、班委会干部设班长、副班长(1—2人)、宣传委员、生委员、文娱委员、保卫委员等,以单数为宜。班委会干部由班主任确定。4、小组每组设正、副组长各1人,最好男女各1,产生办法参照1。5、科代表每科设1人。可在班主任指导下由班委员确定。五、指导班委员、团支部(少先队中队委)的工作。除直接抓好班委会的工作外,作为班主任应力协助指导
4、团支部的工作(从各种制度的坚持到其他活动的开展)。团支部应虚心听取班主任的意见,尤其在团的发展工作方面。一个班由班主任抓好一个班长一个支书两个人,再由这两个人抓好班委会和支委会,又由这两个'会'抓下去,班级工作便易抓起来了。六、抓好考勤能否认真对待考勤,实质是能否真正理解培养“四有”新人的意义。1、每班可指定一名副班长专事考勤工作。2、请假需有班主任以上的批条。病假要有I矢生等有关的证明;事假需有家长的条子;公假由学校有关人员通知。请假一天以上要经过教务处以上领导同意。3、来不及请假的事后一•般可补假。手续不全或虽请假但未经批准者,作“
5、旷课”论。4、迟到或早退三次作一次旷课计,旷课八次(节)作一天计。5、眼操和课间操分别加到一节课计算考勤。七、清洁卫生1、每班由生活卫生委员负责分配值口任务。2、每班必需坚持每天两次小扫,扫教室和清洁区,每天可在上早自修前或下午第七节后进行。每周一大扫,除小扫内容外再加上责任区。要求每次不少于两个组的同学参加(自带工具),找空课时间。3、每天打扫清洁区要求在早读前进行完毕(值日生必要于头天下午或晚上派定)。八、爱护公物1、各班需指定专人于每天放学后关锁教室。2、教室门窗如有破损,需及时报总务处修理,以免影响保安工作。3、注意水电的节约,
6、防止电灯空照、风扇空转或人少多开的现象发生。九、家庭联系1、每学期班主任至少和每个学生家长联系一次以上,方式可有家访、通信通话联系等。2、每学期每班需至少开一次家长会。方式可全体开或分类分批开(时间上:新班可在期中考前,老班可在期中考后或期末考前,或据情而定)。十、开好主题班会除认真按《政治思想教育纲要》所规定的内容实施外,还应大致安排一学期的主题班会内容。“主题班会”的主题应明确,形式应尽量活泼多样,注意实效。每周的班会的时间,除学校统一布置者外,应提前设计“班会课”。十一、认真贯彻我校制定的各种规章制度(附发每人一份》十二、计划和总
7、结1、班主任每学期需有工作计划(于开学头三周内交年级组转政教处)。其耍求:①“宏观”方面要明确,对我校学生思想教育工作大纲有关的要求要落实;②“微观”方面,根据木班具体情况突出要点。2、每学年需认真总结一次,择体会最深,经验最好者总结一二,参加每年一度校的思想政治工作经验交流并参加评选。班主任各个时段常规工作—、每日常规'1、早上到校后应先看看学牛扫清洁区了没有?停车怎么样?教室有无异样情况;到教室看看学生来校情况(如学生有未到校现象,应了解查实学生去向并及时与家长取得联系);学生的身体有无异常。2、课间操和眼操时到场看看情况;3、午自
8、修提前到教室看看学生来校情况和纪律情况;4、放学前看看学牛课外活动情况;5、早自修、午自修和自习课早到教室安定学生自己秩序,快下自习吋到班看看秩序,放学时督促同学按时回家,督促关锁门窗;6、经常关心住宿生、
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