（讲练测）2017年高考政治一轮复习专题41寻觅社会的真谛（讲）（含解析）新人教版必修4

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1、专题41寻觅社会的真谛【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考课标分解考纲细化考题预测结合感动中国十大人物事迹，从人生价值角度，分析如何实现人生价值。从现实生活中的道德两难现象，分析如何做出正确的价值判断和价值选择。用价值观理论说明大学生如何就业，实现人住的价值。用价值判断与价值选择的理论分析我国改革和发展的价值収向。1.社会存在与社会意识:社会存在决定社会意识、社会意识的相对独立性2.生产力和生产关系:物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础、生产力与生产关系的相互作用及其才盾运动3.经济基础与上层建筑的相

2、互作用及其矛盾运动4.社会历史发展的总趋势:社会发展的实现方式、社会主义社会的基本才盾的特点5.人民群众是历史的创造者:人民群众的概念、人民群众创造历史的作用、群众观点和群众路线从知识的考查看：试题立足于社会发展的物质性这一主线，重点考查社会存在与社会意识、经济基础与上层建筑、人民群众是历史的创造者等知识从试题类型上看：选择题题型以体现类、原因类、启示类为主，考查考生对材料信息的解读以及对社会存在与社会意识、经济基础与上层建筑、人民群众的作用等知识的理解。主观题题型以体现类、原因类为主，往往以社会热点问题为背景综合考

3、查历史唯物主义的知识【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通【每课知识网络】龍魂蠶前进的上升的，在前进中有曲折社会发展的实现方式rl^会物质财富的创造者社会主义社会【融汇贯通】把握一个主体：认识人民群众的主体地位。树立两种观念：树立群众观点，树立正确的价值观。理解五対关系：社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、自我价值与社会价值、个人与社会。该讲主要以“社会发展的物质性”为主线，揭示了人类社会发展变革的基本动力、基本矛盾，并在社会实践的基础上揭示了社会历史的主体。从整个教材来看，木讲是对唯物论

4、的延仲，从社会角度论证了世界的物质性。所以我们在复习中必须要把握好物质与社会存在的关系，意识与社会意识的关系，实践与人民群众实践的关系。同时将辩证唯物论与唯物历史观的基本原理区分清楚。【直击真题剖析高考】——真题感受体会命题方向（2016年全国高考全国1卷22）中共屮央，国务院出台的《关于构建和谐劳动关系的意见》强调，推动屮国特色和谐劳动关系的建设和发展，最人限度增加劳动关系和谐因素，最人限度减少不和谐因素，促进经济持续健康发展和社会和谐稳定，从唯物史观看，之所以重视是构建和谐劳动关系，是因为①劳动关系是生产关系的重

5、要组成部分，决定着牛•产关系的性质②劳动关系才盾是制约生产发展，社会进步的重要才盾③劳动关系矛盾的解决决定了生产力的发展和社会的进步④正确解决劳动关系矛盾是构建和谐社会的必然要求A.①②B.①③C.®®D.@@【答案】C【解析】试题分析：本题可用排除法来做。劳动关系指的是人与人之间的关系，它属于生产关系的范畴，生产关系的性质罡由生产资料归谁所有决走的，生产资料的所有制决走看生产关系的性质，①罡错误的；生产力决定生产关系，③罡错误的；②④正确且适合题竜；故本题答案选C。【考点定位】社会基本矛盾运动及规律（2016年全国

6、高考全国3卷22）.从唯物史观看，之所以讴歌劳动者，是因为①劳动者是创造历史的社会主体和真正英雄②脑力劳动•体力劳动者在劳动创造中的作用tl益融合③劳动者的知识结构随社会的发展而不断优化④劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础A.①②B.①④C.②③0.③④【答案】B【解析】试题分析：唯物史观认为：人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。本题强调从唯物史观的角度分析，而劳动者是人民群众，人民群众是历史的创造者和真正的英雄，而且劳动者的卞产活动是社会存在和发

7、展的基础，②③说法不属于唯物史观，因此本题选B。考点：人民群众的地位和作用、生产活动的重耍性（2016年全国高考浙江卷30）.2016年年初，国家网信办会同有关部门集中查处了一批传播淫秽色情、谣言、暴恐、赌博、诈骗等违法信息的网站，这一净网行动的哲学依据有①生产方式是人类社会存在和发展的基础②不同性质的社会意识对社会发展起着不同的作用③价值观影响人们的行为选择④人的各种价值判断是在价值选择的基础上形成的A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】通读材料和选项后，确定④的说法错谋，因为价值选择是在价值判断的基础

8、上形成的，由此排除BD,③必选；材料并没有涉及生产方式，所以①和材料无关，不选，正确答案是C。【考点定位】社会存在和发展的基础，社会意识的作用，价值观的导向作用，价值判断和价值选择的关系（2016年全国高考江苏卷31）某地作为全国33个农村土地改革试点地区之一，正在逐步完成从“确权到人”到“确权到八”的制度转变，从而更好地让集体土地人帀流转，使