（贵阳专版）2017年中考语文命题研究第一编积累与运用附录9汉语词类语法表

《（贵阳专版）2017年中考语文命题研究第一编积累与运用附录9汉语词类语法表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、附录9汉语词类语法表（一）词类表名称定义语法特点类别举例实词名词表示人或事物名称的词。词前可加数量词，不能加“不”、“很”副词。词后不能加时态助词“了”。具体名词人牛山水抽象名词友谊立场观占思想表不方向位置的词用在名词或名词性词组后。方位词东西南北代词替代或指示作用的词。能够替代或指示各类实词，且不带修饰成分。人称代词我你他我们指示代词这那这里疑问代词谁哪什么动词表示行为动作或发展变化的词。词前可加副词。词后可加“着”、“了”、“过”时态助词，表示动作的持续、完成或过去。不及物动词（自动词）醒病觉悟及物动词（他动词）看写

2、打调查讨论认为表示可能、必要或愿望的词。（能愿动词或助动词）词后不能加“着”、“了”、“过”时态助词。用在动词、形容词前。表示可能能能够可以表示必要该当应当表小愿总、敢肯愿意表示动作趋向的词。用在动词、形容词后。趋向动词来去上下进来出去形容词表示人或事物的性质或状态的词词前可加副词C词后可加“着”、“了”、“过”时态助词，表示持续、完成或过去。性质形容词大小英明状态形容词雪白红通通数词表示数目的词。与量词结合，称数量词。基数词n-T-万亿序数词第一第―第分数词百分之二十倍数词一倍十倍百倍概数词几（个）一百上下量词表示事物

3、或动作单位的词。与数词或指示代词“这”、“那”结合。名量词（物量词）一把（镰刀）一屋子（人）动量词去一次说一遍虚词副词修饰、限制动词、形容词或其他副词的词。用在动词、形容词或其他副词前作状语。不能和名词组合。表示程度很太最非常表示范围都全只统统表示时间正刚又曾经表示否定未没有（看见）表示语气偏偏也许简直介词起转介作用的词。用在名词、代词或名词性词组前，组成介词结构，表示处所、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等。词后不能加时态助词“着”、a了”“过”。不能单说，不能单独作谓语，用在名词、代词或名词性词组前组成介词结构

4、。表小处所、力向在向从往表示时间从自从当表示状态方式用以按照表示原因由于因因为表示目的为为了为着表示比较比跟同表示排除除了名称定义语法特点类别举例虚词连词连接词、词组或句子，表示它们之间关系的词。起连接作用，不起修饰和补充作用。表示联合关系和跟与同表示偏正关系如果只要因为虽然即使不但助词在词、词组、句子后，起辅助作用的词。独立性最差，意义最不实在。每个词的个性很强。结构助词的地得吋态助词着了过语气助词吗呢吧叹词表示感慨、应答的词。在句中的位置比较灵活，不同名词、动词和形容词发生特定的关系，不充当句子成分，可独立成句。表不

5、喜悦哈哈表示悲痛唉哎哟表示愤怒哼呸表示惊讶唉呀咦表示呼唤喂表不答应嗯唉象声词摹拟事物声音的词。充任修饰语。可单说走到山边便听见哗哗哗哗的水声(二)短语短语又叫词组，是由两个或两个以上的词按照一定的结构组合而成。它不仅能够充当句子成分，而且大多数短语加上一定的语调或语气，就可以成为句子。短语按词与词组合的结构关系，主要分为五种类型：并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语和主谓短语。(1)偏正短语：前偏后正，“偏”是修饰成分，限制“正”。如“好听的声音、快乐的生活、凛冽的寒风”。(2)动宾短语：动宾之间是支配与被支配、干涉与

6、被干涉的关系。动词+宾语。如“玩球、学习开车、踢足球、歌唱祖国、关心集体”。(3)主谓短语：结构内部两个成分之间是陈述和被陈述的关系。如“阳光灿烂、今天星期三、百花齐放”。(4)并列短语：词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。如“光明磊落、丰功伟绩、工人农民”。(1)后补短语：结构内部两个成分之间是补充和被补充的关系，包括“动补短语”和“形补短语”。如“写得好、跳得高、美丽极了”。详见短语分类表：短语分类表名称判断方法构成方式成分间关系例子并列短语(1)词性判断法(2)标点判断法(3)标志词语判断法(1)名+名/动+

7、动/形+形(2)顿号(、)(3)连词“和”“与”“跟”“同”“并”"或”并列/顺承/选择关系报刊杂志调查研究雄伟壮丽说、读、写继承并发展老师与学生、提高或降低偏正短语(1)词性判断法(2)标志词语判断法(1)定语+主(宾)(名+名/代+名、动+名/形+名)(2)状语+谓(形+动/副+动、名+动/代+动/动+动/副+形/指示代词+形/数量词+名词)(3)结构助词“的”“地”修饰/限制关系作文提纲远大理想精心设计特别漂亮三个同学我们的学校客观地分析名称判断方法构成方式成分间关系例子动宾短语词性判断法动+名/动+代/动+形支配

8、/T•涉关系关心集体了解他喜欢漂亮后补短语(1)词性判断法(2)标志词语判断法(1)动补：动+形/动+数量(2)形补：形+数量/形+形(副)+了(3)结构组词“得”补充关系洗干净看一次热闹一次、美丽极了跑得飞快主谓短语词性判断法名词+形容词代词+形容词名词+动词代词+动词陈述关系阳光灿烂大家满意春天来了我们讨论跟踪练