国防教育（小学生）课件

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1、学习国防常识　增强国防观念阿勒泰市人武部副部长　马选文2015年9月阿勒泰地区实验小学国防教育教学目的：使同学们了解国防基本概念，熟悉我国国防基本政策方针和我国国防现状，增强国防观念，激发同学们爱国尚武、热爱边疆、保卫祖国的热情。教学方法：采取理论讲解、知识互动、观看图片、分班讨论等相结合的方法进行。一、基本概念（一）国家小　学　生　国　防　教　育从广义的角度，国家是指拥有共同的语言、文化、种族、血统、领土、政府或者历史的社会群体。从狭义的角度，国家是一定范围内的人群所形成的共同体形式。一般国家行政管理当局是国家的象征

2、，它是一种拥有治理一个社会的权力的国家机构，在一定的领土内拥有外部和内部的主权。一、基本概念（二）国防主权小　学　生　国　防　教　育又称主权，指的是一个国家独立自主处理自己内外事务，管理自己国家的最高权力。主权是国家区别于其他社会集团的特殊属性，是国家的固有权利。一、基本概念（三）领土小　学　生　国　防　教　育国际法承认国家在其领土上行使排他的管辖权。领土同时也是国家行使主权的对象，是国际法的客体。明领土包括一个国家的陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它们的底床、底土和上空（领空），是主权国管辖的国家全部疆域。位于国家主权

3、下的地球表面的特定部分，以及其底土和上空。领土是国家行使主权的空间。一、基本概念（三）领土小　学　生　国　防　教　育领陆，在国家领土的组成部分之中领陆是主要的，其他组成部分往往是领陆的附属部分，是与领陆不能分别的，除非在特殊情况有条约的规定。领水。领水即国家拥有的水系领土，包括河流、运河、领海(包括内海)与湖泊(或内陆海)。一、基本概念（三）领土小　学　生　国　防　教　育河流。河流在主权国家领陆内便自动转变为该国家的领土部份，主权国家在这些河流中有绝对操控权。例如长江黄河、额尔齐斯河是中国领土的一部份。运河，运河不管由谁

4、挖掘，运河在主权国家的领陆内便属于该国家的领土。主权国家在这些运河中有绝对操控权。例如巴拿马运河由美国挖掘，但主权属于巴拿马。一、基本概念（三）领土小　学　生　国　防　教　育湖泊或内陆海，湖泊或内陆海在主权国家领陆内便自动转变为该国家的领土部份，如贝加尔湖属于俄罗斯。边疆湖泊或内陆海，湖泊或内陆海在主权国家的边疆，便会分由不同国家管理，如里海、咸海、五大湖等。世界上最大的内陆海和最古老的海——地中海一、基本概念（三）领土小　学　生　国　防　教　育领海，由内水起算12海浬，为领海。中国领海宽度为12海里，并采用直线基线，在

5、基线以内的水域，包括渤海湾、琼州海峡在内都是中国的内海。在基线以内的岛屿，包括东引岛、高登岛、马祖列岛、白犬列岛、乌岴岛、大小金门岛、大担岛、二担岛、东椗岛在内，都是中国的内海岛屿。一、基本概念（三）领土小　学　生　国　防　教　育海湾则另有特别规定。所谓湾乃指两地岬(即海岸端突出之土地端点)所圈围的大于半圆的水域。若此水域离陆皆不超过24海里，则全部视为内水。一、基本概念（三）领土小　学　生　国　防　教　育内水，内水是一个由一国领土完全包围的封闭性湖、河、内海，都被称为内水。海岸边缘沿岸国所属岛屿外缘，与海岸国海岸的连接

6、线内侧都属于内水。注入海中的河流河口，其靠岸边一侧的注口连线内侧也算内水。主权国家对其内水有完全之司法管辖权，外国船只在领海中允许的无害通过权，在内水里是不允许的。一、基本概念（三）领土小　学　生　国　防　教　育领空，领空是一个主权国家领陆和领海的上空部份，主权国家在这些领空中有绝对或部份操控权。主权国家可以划分禁飞区，甚至禁止任何他国飞机进入领空。一般认为，领空应当是飞机和气球等"航空器"(不是"航天器")上升的最高处，这个高度，现在最高是35km左右。超过100km的高度，一般就认为是"太空"了。一般认为太空不属于领

7、空。一、基本概念（三）领土小　学　生　国　防　教　育底土，底土是一个主权国家领陆的地底部份，主权国家在这些地下土中有绝对操控权。主权国家能自由地开发底土的地下资源，如煤、石油等。有时领海地底属于底土。底土亦称之为地下领土，包括领陆的底土、内水和领海的水床和底土，国家对其资源拥有主权，对在底土上进行的开发和利用事业行使完全的管辖权。一、基本概念（四）边防小　学　生　国　防　教　育边防是指在国家边界、沿边、口岸等地方，为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动。一、基本概念（五）国防

8、小　学　生　国　防　教　育国防，就是一个国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、教育等方面的活动。二、基本知识（一）知道我们的国土和疆域吗？小　学　生　国　防　教　育我国疆域自远古以来不断演进变化，从《尚书·禹贡》九州