七年级上册语文月考题

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1、学校______________班级_______姓名_________考号_______昌邑市外国语学校2014-2015学年度第一次质量检测七年级语文试题一、基础知识积累与运用（28分）1．酒醇也要勤吆喝，字犹如一个人的无声广告，好字让人赏心悦目，请把下面的句子抄写在方格里。（3分）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。2、看拼音写字，或给划线字注音。拼音要注意标调。（10分）诱huò（   ）训jiè（     ）头晕目xuàn（    ）bènɡ（    ）溅宽shù（     ）啜(     )泣 收敛（ 

2、    ）  耸()立绽（    ）开 忍俊不禁（      ）3古诗、课文填空。细心注意错别字呀！（10分）①                 ，志在千里，                  ，壮心不已。②《过故人庄》描写农村优美风光的诗句是：                ，                 。③禅房花木深。④那雪白的海潮啊，夜夜奔来，……。⑤回味中秋，写下两句你喜欢的关于月亮的古诗⑥感念祖国，写出一名爱国诗人及其他（她）的爱国诗句。4仿写句子。注意运用的修辞方法哟。（3分）理想是石，敲出星星之火；

3、理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路。爱心，；5语文实践。（2分）新学期开始，外国语七年级XX班举行“畅谈成长”的综合学习活动。假如你是本次活动的主持人，请你拟写一段开场词，语言有激情，鼓舞同学们热情发言。二、现代文阅读（40分）（一）（11分）“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”   我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。   “好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的

4、话。”   这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。   我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。   我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒

5、自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。6、找出描写“我”下山时心理变化的词语，并说明这些词语的作用。（5分） 　4学校______________班级_______姓名_________考号_______7、当我最后爬下了悬崖，投入了父亲强壮的手臂中后，为什么我“先是啜泣了会儿，然后产生了一种巨大的成就感”？（2分）_8、“我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石，而且踩到了它。”这个句子中的“探”字

6、能否改成“站”字？为什么？（2分）_____________________________________________________________________9、对文中父亲的教育方法你赞成还是反对？请说出你的理由。（2分）____________________________________________________________________（二）（9分）我不由得停住了脚步。　　从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫

7、，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。　　这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。　　“我在开花！”它们嚷嚷。　　每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊

8、不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。10.“我不由停住了脚步”首句成段有什么作用？（1分）11.文章把紫藤萝称作瀑布，描写瀑布，使用的三个既形象又贴切的动词是什么？用瀑布作比喻，写出了紫藤萝花的什么特点？（4分）12.花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！这句用了什么修辞方法