重庆在职研究生法律硕士宪法学习笔记整理

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1、笫一章宪法基本理论第一节宪法的概述一、宪法的定义：宪法是国家的根本法。是规范国家权力及民主运行机制并保障公民权利的法律规范的总称。二、宪法的特征(1)宪法内容的根本性。宪法主要规范以下内容：第一，国家主权的归属和政治统治的形态和基础，如人民主权原则、国体、政体等制度。第二，公民的棊本权利和义务，国家机构的权力范围界限和具体内容。第三，国家的基木制度。(2)宪法效力的最高性及其表现。宪法的最高法律效力表现为对法的最高法律效力。①宪法是英他一般法律的立法基础，是英他一般法律制定的依据和基础。任何其他的法律都不得与宪法和抵触。▲

2、根据我国《宪法》第5条规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”②宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则。(3)宪法制定、修改程序的特殊性。宪法制定和程序与普通法律不同，机关不同、主体不同。宪法的制定和修改程序更为严格。1、普通的立法机关不能够修改宪法。2、普通的立法机关可以修改宪法，但是必须经过一个严格的程序。(程序和修改普通法律不同)三、宪法的木质属性掌握：1、宪法是公民权利的保障书;2、宪法是民主制度法律化的基本形式;3、宪法是各种政治力量对比关系的集中体现第二节宪法的产生和历史发展一

3、、近代宪法的产生要知道：※宪法是近代资本主义经济发展的必然产物。英国的洛克、法国的孟徳斯鸠和卢梭等人先后提出了“天赋人权”、“人民主权”、“社会契约论”、“三权分立”等学说。英、美、法三国宪法的产生及其特点(1)英国宪法◎英国宪法的构成：1、宪法性的法律;2、宪法性的惯例;3、宪法性的判例;4、宪法性的文件(历史性的文件)◎英国宪政制度逐步确立的宪法性文件主要包括：1215年的自由人宪章;1628年的权利请愿书;1679年的人身保护法;1689年的权利法案;1710年的王位继承法。(2)美国宪法美国宪法于1787年制定，1

4、789年正式生效。是人类历史上的第一部成文宪法。美国宪法由宪法正文和27修正案构成。美国宪法的蚁大特点：以三权制衡为基础的总统制。(3)法国宪法1789年的人权宣言。1791年制定的法国第一部成文宪法规定法，是欧州人陆第一部成文宪法。二、新小国宪法的产生和发展1949年的《共同纲领》起到了临时宪法的作用。1954年宪法。笫一届全国人民代表大会第一次全体会议通过了《屮华人民共和国宪法》,这是中华人民共和国成立后的第一部社会主义类型宪法。1954年宪法所确认的基本原则主要是人民民主原则和社会主义原则。1979年、1980年进行

5、了两次部分修改。1980年取消了，大明、大放、大字报、大变论。我国现行宪法的内容和特点：1982年五届人人五次会议第一部是笫一届人大第一次会议第四部是1982年第五届人大第五次会议1982年《宪法》要掌握：共4章，138条在结构上來讲分为，序言、第一章总纲、第二章公民的基本权利和义务、第三章国家机构、第四章国旗、国歌、国徽、首都。138条里边一•共有31个修正案。我国现行宪法的内容和特点注意：1982年宪法：⑴恢复了国家主席的建制，并调整了国家主席的职权;（2）新设立了屮央军事委员会，加强党和国家对武装力量的统一领导。（3

6、）规定了国家领导人员的任期限任制，废除了终身制。（4）实行了行政和军事系统的个人负责制。宪法修」E案我国现行宪法共进行四次修改，形成了31条宪法修正案。掌握每次修改的内容：1988年宪法修改。私营经济、土地的使川权1993年宪法修改。市场经济的提出、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1999年宪法修改。依法治国、邓小平理论、非公有制的提出2004年宪法修改。序言的修改、经济制度的修改、公民基木权利和义务的修改、国家机构的修改第三节宪法原则和宪法分类一、宪法的基本原则：人民主权原则、基本人权原则、法治原则、权力制衡原则1

7、776年美国的《独立宣言》1789年法国的《人权宣言》提出的一个公式：权力未分离或权力无保障二、宪法的分类宪法的形式分类：1、成文宪法与不成文宪法;2、刚性宪法和柔性宪法;3、钦定宪法、协定宪法和民定宪法。成文宪法与不成文宪法、刚性宪法和柔性宪法是英国的蒲莱上捉出的。英国是典型的不成文宪法国家。宪法的实质分类：宪法被划分为资本主义类型宪法和社会主义类型宪法。第四节宪法规定和宪法作用一、宪法关系及其特点有两大特点：第一，宪法关系所涉及的领域非常广泛，而且均屈于広观的或者原则性方面的社会关系;第二，宪法关系的一方通常总是国家或

8、者国家机关。二、宪法规范的特点：(1)内容的政治性(2)效力的最高性(3)立法的原则性(4)实施的多层次性三、宪法的作用：(1)保障人权(2)保障民主(3)保障法治(4)保障经济制度第二章宪法的制定、实施和保障制宪权、修宪权与立法权是属于不同层次的权力形态。制宪权是国民所有的。修宪权与立法权是来自于宪法