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时间:2019-09-22
《《生物入侵者》导学案 (3)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《生物入侵者》导学案班级______________姓名_______________【课前预习】1.给下列加点的字注音。(1)归咎()(2)斑斓()()(4)监控()(5)劫掠()(6)藩篱()(6)无动于衷()2.解释词语。无动于衷:_______________________________________________________________在劫难逃:_______________________________________________________________ 束手无策:_________________________________
2、______________________________归咎:___________________________________________________________________ 3.选词填空。生态环境生态系统生态平衡(1)专家们把这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的________________中的“移民”称为“生物入侵者”。(2)在人类文明的早期,陆路和航海技术尚不发达,自然界中的________________并没有受到太大破坏。(3)凡此种种,都是在没有人为干预的条件下缓慢进行的,时间和空间跨度都非常有限,因此不会造成_____
3、___________的严重失衡。4.搜集生物入侵的相关资料,要求写出生物入侵者的名称、原产地、入侵地及危害。生物入侵者原产地入侵地危害5.请为《雾霾》一文重新排序。雾霾①在雾霾天气中,PM2.5是罪魁祸首。其主要来源有多个:一是道路扬尘和建筑施工扬尘;二是汽车尾气;三是工厂制造出的废气污染;四是冬季取暖时燃烧煤炭低空排放的污染物;五是生物质的燃烧以及垃圾焚烧产生的烟尘。②霾是空气中的灰尘、硫酸、有机碳氢化合物等粒子也能使大气混浊,并导致能见度小于10000米的现象。由灰尘、硫酸、有机碳氢化合物等粒子组成的霾,其散射的波长较长的光比较多,因而,霾看起来呈黄色或橙灰色。③雾霾
4、是雾和霾的统称,是将两种相似且难以区分的天气现象共同提及的概括性说法。④雾霾天应减少开窗,减少外出,外出时避免骑车,戴正规合格的口罩、多食清肺润肺食品。但最根本的还是要从源头上采取“减排消尘”的措施。此法既能减少由温室气体引发的空中水汽,又能减少空中的凝结核,从而达到控制雾霾频发的现象。⑤雾和霾常常相伴出现。区别雾和霾,空气相对湿度是重要依据。一般相对湿度小于80%时的空气能见度恶化是霾造成的,人们习惯上称此是少天气为霾天;相对湿度大于90%时的空气能见度恶化主要是雾造成的,通常被称为雾天;相对湿度介于80-90%之间时的空气能见度恶化是雾和霾的混合物共同造成的,一般被统称
5、为雾霾天。⑥雾是大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶导致的水平能见度降低到1000米以内的天气现象;水平能能见度在1000-10000米时则被称为轻雾。由于小水滴或冰晶组成的雾散射的光与光的波长关系不大,因而雾看起来呈乳白色或青白色。⑦这些污染颗粒和细菌、病毒等一起在水滴上,对人体的呼吸道产生影响,可能会引起急性上呼吸道感染、急性支气管炎、肺炎以及流行性脑脊髓膜炎等疾病。我的排序为:______________________________________________________________【课堂实践】【课堂收获】学了这节课,我的收获是:__________
6、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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