生产实习报告材料分散实用模板(1)

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1、实用标准文档青岛工学院学生实习手册学院机电工程学院年级、专业2013级机械设计制造及其自动化学生姓名李帆学号201304105330实习岗位流水线生产工实习指导老师张丽；郭志远实习名称生产实习学分2学时（周）2实习地点山东日照成群食品有限公司实习时间2016年1月14日至1月27日教务处制文案大全实用标准文档填写说明一、此手册请用黑色签字笔填写或打印。请在实习结束后一周内存档。二、各学院组织学生参加校外实习时，分散实习的学生在落实实习单位后，离校实习前需填写《青岛工学院分散实习申请表》和《青岛工学院学生实习安全协议书》

2、，校外集中实习的学生离校前需填写《青岛工学院校外集中实习承诺书》和《青岛工学院学生实习安全协议书》（备注：校内实习学生不需要填写上述表格）。上述表格同实习报告、实习日志一起胶装存档。三、填表说明：1.实习类型指专业实习、认知实习、顶岗实习、生产实习、毕业实习、社会调查（实践）等。实习方式是指校内集中实习、校外集中实习、校外分散实习。实习总结形式指论文、设计、总结报告、调查报告等。在相关实习前面打√，二者皆有均要打√。2.校内集中实习评语由校内指导教师填写，校外集中实习评语由带队指导教师填写，分散实习评语由实习单位指导教

3、师填写，并加盖单位公章。3.“成绩栏”中校内集中实习由校内指导教师评定平时成绩，校外集中实习由带队指导教师评定平时成绩，分散实习则由实习单位指导教师评定平时成绩，分散集中相结合的实习以主要实习方式评定平时成绩。四、实习综合评定成绩为校内指导教师评定的平时成绩（或实习单位指导教师评定的平时成绩）、实习报告成绩、实习日志等成绩的综合评定，综合成绩的评定由二级学院根据实习环节、教学大纲和专业特点自行确定，上报教务处备案。五、实习总结字数根据论文、设计、调查报告、总结报告等形式作如下要求，实习时间为一周以内的不少于1000字，

4、二周及以上的不少于2000字，三周及以上的不少于3000字，四周及以上的不少于4000字。六、此手册内容包括封面、填写说明、目录、学生实习守则与实习成绩评定、实习安全协议书、集中实习承诺书、分散实习申请表、实习报告等内容，经实习指导教师和二级学院有关领导审阅后，实习结束后一周内按归档要求装订，统一交指导教师汇总后存档。文案大全实用标准文档目录1.学生实习守则与成绩评定2.青岛工学院学生实习安全协议书3.青岛工学院分散实习申请表（校外分散实习填写）4.学生实习报告4.1实习成绩评定情况表4.2实习总结报告4.3实习实习日

5、志文案大全实用标准文档学生实习守则与成绩评定一、学生实习守则实习教学主要包括认知实习、生产实习、专业实习、顶岗实习、毕业实习等。学生实习教学考核合格，方能取得相应的学分。（一）实习教学主要采取两种实习方式：一是学校统一安排的集中实习（校内集中与校外集中），校外集中实习的学生填报《青岛工学院校外集中实习承诺书》和《青岛工学院学生实习安全协议书》。二是学生自己联系实习单位的分散实习，学生离校实习前填报《青岛工学院分散实习申请表》，签订《青岛工学院学生实习安全协议书》。校内实习的学生无需填写上述表格。（二）认真学习实习教学的

6、各项管理规定，了解实习任务，主动与校内外实习指导教师联系，制定好实习教学的具体实习计划（实习岗位、实习内容和工作时间等）。（三）校外实习的学生，应按照规定时间到实习单位进行实习教学，不得擅自离开实习单位。无故不参加实习或未经学院和实习单位同意擅自离开岗位者，实习考核按不合格处理。（四）校外实习教学期间，实习学生具有双重身份，既是一名学生，又是校外实习单位的一名员工，要服从实习单位和学校的安排和管理，尊重实习单位的领导、实习指导教师。（五）在校外实习期间，学生应本着对自己高度负责的态度，要有高度的安全防范意识，切实做好自

7、己的人身和财产安全。（六）实习期间，要认真记录每天的实习情况，做好实习日志，每周主动向指导教师汇报实习情况。在实习结束一周内结合自己的体会撰写好实习报告，并向指导教师上交学生实习手册。二、学生实习成绩评定（一）学生必须按照实习教学计划的要求完成实习任务，提交实习日志，完成实习作业和实习报告，方可参加实习成绩评定。（二）学生实习教学成绩应根据学生实习组织纪律等平时表现情况、实习工作完成情况（技能考核、接受教师指导及完成情况等）和实习报告、实习日志的质量进行考评，并进行综合评分。成绩评分标准可分别采用百分制、五级制（优秀、

8、良好、中等、及格、不及格）、二级制（合格、不合格）记分。需明确制定各等级成绩评定要素和标准。具有下列情况之一，实习成绩按不及格处理：1.未达到实习教学专业实习大纲和实习计划的基本要求，实习日志数量达不到规定实习时间的1/3且质量差。实习报告马虎潦草，内容有明显错误或空洞，存在抄袭现象（可通过检测系统检测）。2.实习期间无故旷工。没