新华信-机械科学研究院集团科研开发体系战略定位分析报告

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1、机械科学研究院(集团)战略规划报告第二部分©0C9®VQ®©?第一章科研开发体系内外分析1科研开发体系现状112科研开发体系存在问题113科研开发休系资金来源分析3第二章科研开发战略目标与定位52.1.科研开发战略口标522科研开发战略定位5第三章科研开发体系运作模式73」.宏观运作模式832微观运作模式113.3.考核激励模式13第一章科研开发体系内外分析1/L科研开发体系现状技术/研究人员比例高是我们区别于一般企业,共至是国内一些高科技企业的重要特征,也是我们多年來的优势所在。从技术人员在企业员工总人数小所占的比例上看,机械院/集团

2、各二级单位均有着较高的比例一一45%左右,这一比例甚至高于国内典型的高科技企业——华为。从此次分析的结果我们也可以看到,多数二级所均具有较简的行业地位,这是过去国家科技投入向科研院所倾斜的结果,同时也是各二级所多年来研发实力积累的体现。1.2.科研开发体系存在问题定位模糊改制后,原有的研发体系乂加上了发展自身产业的担子,承担起同时为国家、行业和产业服务的三重角色,“三重”身份一方面是对院研发实力的再度肯定,而另一方面,却导致了对研究开发体系的定位岀现模糊。我们的科研开发人员是中国装备制造业的国家队,又是行业发展的排头兵,同吋在科技体制改

3、革的进程中,乂拉起了产业报国的大旗,投入到自身产业的建设和发展中。正是这种同时在国家科技创新体系、行业服务体系和产业发展体系屮承担着的不同角色,使得各二级单位的部分科研人员(尤其是一些工作多年的科研人员)出现了困惑:我们究竟是“片领”还是“蓝领”?过去我们为国家服务,在实验室里而做实验还可以享受国家的津贴,不必为口身的生存发愁。而现在发展产业,我们却不得不去搞生产、跑市场,甚至下车间。国家、行业、产业,究竟谁该是我们的服务対象?而全力地投入产业,对于科研人员來说是一种进步,还是一种倒退?在这种多重身份地影响下,科研人员出现了认识上的模糊

4、,所与所Z间对于科研的认识出现了差界,机械院/集团总部・各所对于科研的认识亦无法达成一致。这样导致的直接结果一方面是不能按照不同服务対象的差界來进行不同的区别,做到有的放矢,提高效率;而另一方面,技术人员身份的缺失就进一步引发了人员流失。而在针对国家、行业、产业的服务中,其各自在服务对象、服务形式及服务重心等方面均存在差异,如表所示。表:机械院科研体系服务对象及差异分类服务对象差异国家服务对象是国家或政府,通常以基金课题的形式资助,多是一些关系国计民主的重大项目,偏向基础性、前沿性和综合性技术的研究与开发,资源集中配给到全国的三大区域,

5、研究成果见效慢行业服务对象是所处行业内的企业,包括大中小企业,通常以委托开发的形式合作,多是解决一些企业发展小遇到的技术难题,同时包含一些行业基础共性的研究与开发产业服务对彖是自身的产业,通常是包含在为客户提供的整体解决方案中的一部分,多是根据具休的客户需求进行个性化技术研究,要求研发与市场情况紧密结合的同吋兼顾产业未來的长远发展研发方向发散由于没有明确的研发体系定位加以指导,加上二级所为保留学科完整性,导致多数所不愿也不能对已冇研究方向进行取舍,技术研究方向多H零散。在过去研究所的运作模式下,科研的经费山国家划拨,因此各所学科领域越多

6、越齐备,就可能从国家那里申请到越多的经费支持。而在该企及即将启动的改制过程中,科研究竟应该走大而全的道路还是专而精的道路,成为摆在我们面前不得不面对的问题。科研开发中缺少主动意识各所的科研开发课题多是由我们的客户和国家提出。主动地根据未来市场盂求进行研发的意识不足。科研开发存在断档各所的研发力量分祀在结构上冇一定的断档,这种断档将势必彩响到机械院/集团未来产业的发展后劲。我们F1前所承担的研发任务中,一部分是国家给我们提出的面向行业棊础共性的基础应用研究,这部分研究的研究成果一般很难向技术的下端延伸而成为可以提供给客户的产品,而另一部分

7、就是人量的为客户提供的产品开发类研究。在研发项目的深度上存在着应用研究的断档。科研设备老化各所的实验设备存在着不同的老化现象,除新成立的机科股份有一•批新购置的实验设备以外,其他各所的设备多是“六五”、“七五”期间由国家投入购置,这将对未來各所的实验/研究能力造成比较人的影响。多数所的研发人员进入产业部门后尚没有建立起所级的研发部门各二级所多没有成立所级研发中心,多数技术人员已进入产业部门。集团整体的研发体系尚没有建立当前,机械院/集团尚没有建立起一套完整的与院/集团体系和匹配的科研开发体系。各所的微观运作模式仍然是课题承包制根据调查,

8、各研究所的微观科研运作模式发展人致可分为三个发展阶段/模式。这三个阶段的模式主要在价值创造、组织模式和财务权的归属三个方面有着明显的不同,而其中最主要的差显就是财务权的归属。在第一阶段中,二级单位尚处于课题

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