数控专业完善实践教学条件校内实训基地建设成效150417

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1、数控技术应用专业实训基地建设成效数控技术应用专业是我校龙头专业，是国家示范校重点建设专业之一，数控实训基地现建有数控车工室、普通车工室、数控加工中心室、普通机加工室等16个专业实训室，建筑总面积4000M2；大部分已建成为一体化教室，可同时提供600个工位，可开展数控车工、数控铳工、CAD/CAM等项目的实践教学，培养普通机床的操作、数控机床的操作、编程等方面的能力，实训条件达到省内同类专业先进水平。各个实训室有完善的管理制度，操作规程。实训室内的文化建设也已逐步进行深度完善。一、钳工实训室本实训室主要设备有：钳工台27张，台虎钳108台，可承担划线，鑒削,锯削，锂削

2、，钻孔，扩孔，铸孔，较孔，攻螺纹，套螺纹,矫正和弯形，钾接，刮削，研磨，机器装配调试，设备维修，测量和简单的热处理等工艺的实训。学生通过实训，可达到中高级钳工技术水平。图1：钳工实训室图2：钳工实训室二、普通车工实训室该实训室主要设备：CA6136型普通车床50台，砂轮机7台。能够进行车外圆、车端面、车槽、车圆弧、车圆锥、车成形面、车内孔、车螺纹、车细长轴、车轴套配合件等实训项目六大类21种，能够完成中职类车工技能训练大纲要求的教学内容，确保了机加工类专业学生动手操作能力水平的提高，能够完全满足车工中、高级职业技能的培训和鉴定工作。图3：车工实训室三、数控车实训室功能

3、介绍该实训室主要设备有：广州980TD系统数控车21台，华中数控车10台、法兰克数控车1台。主要承担机床数控与应用、数控车削编程、数控技术、数控加工等方面的实训。主要开设手工编程、数控语言编程、数控装置的工作过程、刀具补偿过程、位置检测装置演示、伺服系统组成、车外圆、锥面、螺纹、内孔、钻孔等加工实训项目。通过实训，学生可按图纸独立编程加工出相应的工件，可达到中、高级技术水平。四、数控维修实训室功能介绍该实训室主要设备：数控车床维修设备5台，数控铳床维修设备7台。能够进行数控车床、铳床维修教学，熟悉数控机床各组成部分的工作原理与结构，确立数控机床故障诊断的基本思路与实施

4、诊断的步骤及注意事项，掌握常用测试仪器的使用方法，进行故障分析及诊断，能够完全满足数控维修技能的培训和鉴定工作。图5：数控维修实训室五、模具生产车间该实训室主要设备：加工中心1台，线切割3台，电火花2台，磨床1台，铳床2台，冲压机床1台，钻床2台。该生产车间是根据模具生产工艺的要求，在本实训室布置了大量所需机台。在模具生产车间学可以根据模具生产工艺的要求，进行领料、加工、装配、试模、修模等多个教学。学生通过实训，可以简而易懂的掌握模具知识，深化理论，完成理论到实践的一个完整流程。图6：模具生产车间六、普通铳实训室该实训室主要设备：杭州铳床15台，普通磨床2台。主要可进

5、行铳削平面及连接面，铳台阶、沟槽及切断，用分度头铳角度面及刻线，铳花键轴、牙嵌离合器，在铳床上钻孔、钱孔及镇孔，以及复杂型面加工，完全能进行铳工技能教学及提升，满足铳工技术髙级工培训的需要。图7：普铳车间七、特殊加工车间该实训室主要设备：线切割机床7台，电火花机床6台。主要用于教学我们平时模具加工中的特殊加工。学生通过学习，能掌握线切割加工及电火花加工这二大特殊加工技术，满足企业对特殊加工岗位技工的需要。图8：特殊加工实训室八、CAD/CAM/CNC-体化技术实训室功能介绍该实训室主要设备：数控铳床9台。能够利用数铳、加工中心完成实体和曲面零件的加工，能够完成大纲规定

6、的教学内容并与企业接轨，能够完全满足数铳、加工中心中、高级职业技能的培训和鉴定工作。通过实训，学生能掌握数铳设备的操作及加工各类精密的零件。图8：CAD/CAM实训车间九、反求实训室功能介绍该实训室主要设备：三坐标测量仪1台，3D打印机1台。能够利用通过教学使得学生掌握用三坐标测量仪对实体进行测量并得到云数据，通过电脑对云数据进行处理得到实体造型，通过实体造型运用3D打印机得到产品。本实训室能够让学生了解模具行业最尖端的技术及发展方向及相关技能。图9：反求实训室十、机床电气控制实训室该实训室主要设备有：维修电工实训考核装置25台，镇床等等半实物模型4台。能进行机床电气

7、控制线路半实物演示，机床电气控制线路检测及排除等实训，满足维修电工中、高级职业资格证的培训及考证。通过实训，学生能掌握机床电气控制线路的故障检测、排除的相关技能和方法。图10：机床电气控制实训室