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时间:2019-09-21
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1、§26.1.2反比例函数的图象和性质(2)教学目标:1.利用反比例函数的知识分析、解决实际问题.2.渗透数形结合思想,提高学生用函数观点解决问题的能力.课前复习:填表分析正比例函数和反比例函数的区别.函数正比例函数反比例函数解析式y=kx(k≠0)y=(k≠0)图象形状直线双曲线k>0位置象限象限增减性k<0位置象限象限增减性新课学习:1、例题学习:例1已知反比例函数的图象经过点A(2,6).(1)这个函数的图象分布在哪些象限?y随x的增大如何变化?(2)点B(3,4)、C(-2,-4)和D(2,5)是否在这个函数的图象上?例
2、2如图是反比例函数y=的图象的一支,根据图象回答下列问题:(1)图象的另一支在哪个象限?常数m的取值范围是什么?(2)在这个函数图象的某一支上任取点A(x1,y1)和B(x2,y2),如果x1>x2,那么y1和y2有怎样的大小关系?2、跟踪训练:(1)、反比例函数y=的图象经过(2,-1),则k的值为.(2)、反比例函数y=的图象经过点(2,5),若点(1,n)在反比例函数图象上,则n等于()A、10B、5C、2D、-6(3)、下列各点在反比例函数y=-的图象上的是()A、(-,-)B、(-,)C、(,)D、(,)(4)、在反
3、比例函数y=的图象上有三点(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3),x1>x2>0>x3,则下列各式中正确的是()A、y3>y1>y2B、y3>y2>y1C、y1>y2>y3D、y1>y3>y2(5)、如图,点P是反比例函数y=图象上的一点,PD⊥x轴于D.则△POD的面积为.(6)、如图,点P是反比例函数图象上的一点,过点P分别向x轴、y轴作垂线,若阴影部分面积为3,则这个反比例函数的关系式是.3、课堂小结反比例函数图象和性质的综合运用.
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