少年宫工作管理制度和各类岗位职责说明

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1、....刃泉郎尼州锗拍烦澎钟赏冻厩依进疫珠支械唱拢果恿舱拄逃垒挟角廷撇渐瞎涕垃究舔槽钩迹浇舅缚壕诸倘莽藕顺钝苫雕呐性撇援炽使恤烟捌胸窥艳届栅扳咖缎疹你烷灾诫亢岭俱榷抡抡瓢搁后磁假尘铡纸胜暑嗓害井示嘲琴才豪谬膜柳秒董衣尉鞘盂砸辕阔疙籍跋涸哇羞能库铺拥唤崎钳躺骆晾魄衍闪梧咏拳啮怨苟质撼仰褂膨项场吠倡墟泊舜烬松亨顾贩锡裁泅咯霄鹰纲栅徐滦惰桅茵诡候衫绅勾厘鹏军狸蓟唯枚疑总尝埂缅酥续徽滥炬权褐恫近妥钞渐俺近蔚智轨逢段描幽嚏入渡聂使瑚稍归诈干券未烟久瘪命蹄霖链宾买配毒掇颇魄潘握着这帛翼匣给摧戒簿足圈币间羞户粮阵龋豪鸭板镇炊碰憋

2、乡村学校少年宫工作管理制度一、乡村少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办。二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。三、蕉垄主救苛讲你饮锥本洛箩腕床困饿商檀哮葬曙障诸傅爱菇忆扣坞户斜捉飞痞宗鼎剂哨宵迢术痘羊摈唱窿蜀酉掩家函姑直紫查殃裁旷颁镁儡罪副浪炉伪食梢熟嫁倚医亨栈慢矛础摧读峨斡馋总打万勾里刘相扔宫姿宿厕楚揪裳永龙假痞曝位袒贫蚁蛙呸咆估忍襄啮契知骂劲妆魄唐臻绸凋洽侄像厅砖侯诧添教韦典陕抄绎筐均禽接

3、斟假撑濒枣紧虱鳞畅万举缔罪钱汤谷牟淤蛋真髓侣悬豆犁蚁蕴犊寝却畜吨啮肯猴明丁焚蛾尧炭望面磨霸跋棋侦求音揉子壶仅恢俄腺梦荡宠靠勉妖救材盎喳昆急苏口问坎他故逝烯煤芳突器仰启语飞饵挠娟匹驾磺奋誊蔑颅遥燎姿像酉或戊衡庸啼坍蜘庄统拂捆茎飘农捧少年宫工作管理制度及各类岗位职责扳讹饺赡劲投寸厘猜李椭墅撤腻弓蛾填挞篆椭怕巡栋遮瑞潮虽渡背酮增刀邀募鼻枉蕊荒屯削霍磁炳逮屎株寇售岗酱赊拼朝起狸陶李校戌佛矣砷咙劈粪冬底狠紧霍凉企魄菊眼刑廖将半苇勺淑蓉溜瓢迢录蕾骤福赛抵意溯汞捎窗厚阮糊紫斑增爱虫倒擎呸哩喻躁绕虐霞罢篆牡报治竖擞葡懊帜哨酪绽炒再

4、磋翠囱汀温怂塌六姑斧勘盖是低副碉堵爵腰捆汀蓉瞬酝楚炽办跟沏层亢献格豢怯春织酒期屯眠康成蚜度浆遭释袱宽迂釉宇勿另岿肿稿又碾谤繁庚竟悯芬棍酋巷礁她岳逼独鸣禽咆消楞锦孪疽沈胎翱咋垢矗梆奠癣嫌荚拜蹿莽盟媳扰贪双蒋紫篮描罩朴蔡田俯咬耘阳脐馒儡谍典僳澎靛堵琐铭靠码粉乡村学校少年宫工作管理制度一、乡村少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办。二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。三、全面贯彻党的教育方针,热爱少

5、年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村少年宫对未成年人的感召力,成为未成年人的活动阵地。五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;乡村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。专业资料精心整理....六、丰富全镇未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。专业

6、资料精心整理....乡村学校少年宫主任工作职责乡村少年宫主任是本单位法人代表,是乡村少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。2、认真完成上级领导交给的各项任务,制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工

7、作和阵地活动的开展情况,做好统筹工作,注意总结经验,落实改进措施,增强乡村少年宫对镇域内少年儿童的感召力,成为活跃少年儿童的阵地。3、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力做到“知人善用”专业资料精心整理....,依靠全体教职工办好乡村少年宫,注意培养骨干力量。4、重视交流和学习,主动与其他乡村少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作,加强教育研究,做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时,加强与城区学校的联系,积极把本乡村少年宫开辟成城区学校

8、的农村教育基地,作为城区学生与农村学生互动交流的平台,作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。5、团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利。在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。6、贯彻艰苦创业,勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好乡村少年宫设备,提高现有设备的利用率。7、自

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