金榜学案语文版中考语文考点7议论文阅读

《金榜学案语文版中考语文考点7议论文阅读》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、温馨提示：此题库为word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，点击右上角的关闭按钮可返回目录。考点7议论文阅读一、（2009•南京中考）阅读下文，回答1〜5题。论友谊西塞罗公民们：①我以为，友谊的基础是美德。别人相信你有美德，所以才•你建立友谊。你若放弃了美德，友谊也就不存在了。②我们早已定下了一条保护友谊的准则：不要求他人做不道徳的事；别人求你做不道徳的事，你也不要做。所以，④你请朋友做事，必须以道德为限。⑧如果为了朋友的缘故而做犯法的事，尤其是背叛国家，那是绝对不道徳的，不容辩

2、解的。如果确认是道徳的，便应毫不迟疑地去做，并且永远热诚。③我以为那些错把功利当作基础的人，实在是丢掉了友谊的基础。我们愉快，不是由于从朋友那里得到了物质利益，而是由于得到了朋友的爱。如果我们的资助使我们得到了愉快，那是因为其资助是出于真诚的爱。请问天下有谁愿意只能享受无穷的物质财富，却不能爱别人，同时也不能得到别人的爱呢？只有暴君愿意过这样的牛活。没有信仰，没冇爱，也没冇对人的信任，一切都是猜疑、犹豫、憎恨，这里绝对没有友谊的位置。④哲人恩尼乌斯说：“在身处困境时才能找到忠实的朋友。”不可靠的朋友

3、大约有两种：一种是在自己得志、飞黄腾达时，忘了刖友；一•种是见朋友有难而弃之不顾，逃之夭夭。所以，在上述两种情形Z下，仍能想到朋友的人，才真止难能可贵;仍能丝毫不减色的友谊，才可以称Z为神圣友谊。⑤“我们爱朋友犹如爱自己”，这样说是不恰当的，因为有许多事，我们不为自己做而只为朋友做。有时去恳求一个卑鄙的人，有时去冒犯一个不该冒犯的人，这些为自己本不值得去做的事，为了朋友却欣然去做了。在许多情况下，有美徳的人宁肯牺牲自身利益，而使朋友得到欢乐。所以，应该说，爱刖友胜过爱自己。⑥友谊述应该有一条准则：不

4、要为了口C过分钟情友谊、依恋友谊而妨碍了朋友的大事。凡是,舍不得离开朋友而阻止、妨碍朋友去尽他高尚义务的人，不但无知、怯弱，而口简直就不懂友谊。⑦美徳之所以能创造友谊，保持友谊，是因为美德里有和谐，有坚贞，有忠诚，有无私，有明智，有善，冇关，有爱。一个人的美徳一旦表现出来，便会光芒四対，并且借助这种光芒、照见别人的美徳。美徳与美徳互相吸引，光芒与光芒交相粹映，结果便燃出友谊的光焰。⑧先看准了朋友，然后再爱他。不耍因为先爱了他，就认作朋友。因为，凡是心灵值得爱的人,才是值得去结交的人。1.这篇演讲词始

5、终围绕着这一观点展开论述。【解析】此题考查对中心论点的把握。由题目可知论题是友谊，从文章开头“我以为，友谊的棊础是美徳。”可知这是作者对友谊所持的观点。答案：友谊的基础是美徳1.第②段屮画线的两句顺序能否颠倒?为什么？答：答案：不能。因为④句对应“不要求他人做不道德的事”，⑥句对应“別人求你，你也不要做”。2.第⑤段是怎样得出“爱朋友胜过爱自己”这一结论的?请简述论证过程。答：【解析】此题考查论证过程。解答时仔细阅读笫5段可知本段共四句话，第一句摆出错误论点，二三两句举概括事例论证“我们爱朋友犹如爱

6、自己”是不恰当的，最后“所以”一句进行总结，得出结论。答案：首先摆出不恰当的观点，然后举例论证“爱朋友胜过爱口己”（或：举例论证“我们爱朋友犹如爱自己”是不恰当的）,最后得出结论。3.从第⑥段看，“不惯友谊”的表现是什么？答：答案：为了口己过分钟情友谊、依恋友谊而妨碍了朋友的大事。（或：舍不得离开朋友而阻止、妨碍朋友去尽他高尚义务）4.笫④段中恩尼乌斯说：“在身处困境时才能找到忠实的刖友。”下列岀自课文的事例不能证明这个名言的一项是（）A.“我”被闲在悬崖上，其他小伙伴离“我”而去,杰利却喊来“我”

7、的父亲解救“我”。（《走一步,再走一步》）B.小伙伴们看社戏归途中肚子饿了，阿发冒着被妈妈哭骂的风险，偷來自家的罗汉豆给小伙伴们吃。（《社戏》）C.乔元贞家境贫寒买不起课本，“我”把自己的课本裁成两半，给了乔元贞一半。（《我的第一本书》）D.女东尼奥因货船火事而违约，将被夏洛克割取一磅肉时，他的好友巴萨尼奥、鲍西娅等纷纷仲出援助Z-T-o（《威尼斯商人》）【解析】选B。“肚子饿了”算不得困境，“偷来自家的罗汉豆给小伙伴们吃”只是说明了阿发的淳朴。二.（2009•山西中考）阅读下文，冋答1〜5题。只追

8、前一名崔鹤同①冇一个女孩，小的时候由于身体纤弱，每次体课跑步都落在最肩。这让好胜心极强的她感到非常沮丧，其至害怕上体育课。这时，女孩的妈妈安慰她：“没关系，你年龄最小，可以跑在最后。不过，孩子你记住，卜一次你的目标就是一一只迅前一名。”②小女孩点了点头，记住了妈妈的话。再跑步时，她就奋力追赶她前而的同学。结果从倒数第一名，到倒数第二、第三、笫四……一个学期还没结束，她的跑步成绩已“跑到”中游水平，而且她也慢慢地喜欢上了体育课。接下来，小女孩的妈妈把“只追前一名”的理念