创意服装设计教案

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1、....重庆三峡学院本科课程备课教案2015—2016学年第2学期（美术术科类）课程名称创意服装设计授课专业年级班级2014级服装与服饰设计1班教师姓名教师职称助教学习资料....美术学院周次1-4授课时间64课时课程性质□专业必修□专业选修□通识教育选修授课题目（教学章、节或主题）创意服装设计教材及参考资料《创意服装设计》黄嘉编著教学对象情况简评创意服装设计是一门基础课程，培养牢固掌握必须的文化基础知识和专业基本理论知识，具有较高的操作能力的应用型人才。本课程以掌握创意设计理念、形式创意、色彩创意、材料创意、结构和

2、工艺创意等，从而培养具有可持续发展能力的创新性人才。授课内容与教学目的作业内容与质量要求理论要点：（1）服装的概念和分类（2）创造力四维空间（3）创意设计：1、设计理念的建立2、形式创意3、色彩创意4、材料创意5、创意设计的装饰美感（4）教学目的：掌握创意服装设计的理论概念。作业命题一：用不同面料再造手法制作面料小样质量要求：面料小样精致有创意数量要求：12*12大小五种技能要点：面料再造的增型设计、减型设计、综合型设计等。教学目的：掌握面料再造中的镂空、烧花、褶皱、重复等手法。作业命题二：制作创意服装质量要求：运用

3、面料和新材料结合数量要求：一件成品。实践要点：运用形式创意、色彩创意、材料创意、装饰创意的设计理念制作一件创意服装。教学目的：培养学生创造性思维，累计丰富的实际操作技能，通过思维训练、联想思维其他、逆向思维启发、错视空间训练、材料构成、结构设计、工艺设计等制作完成一件成品。教具与场地布置4J110、人台、剪刀、针、线、缝纫机、熨斗等课后作业制作一件成品教后小结明确从观念设计到最后完成设计制作，是一个承上启下、全面设计、整体控制的过程，不能重此轻彼，才能达到最后完成的整体效果。学习资料....美术学院周次1授课时间周三

4、课程性质□专业必修□专业选修□通识教育选修授课题目（教学章、节或主题）第一章概念——服装的分类教材及参考资料《创意服装设计》黄嘉教学对象情况简评本章教学重点是明确创意服装与日常服装的区别与联系，明确服装设计的概念与学习的程序，为学生打好理论基础。授课内容与教学目的作业内容与质量要求理论要点：（1）服装的分类种类很多，为了便于区分，在此我们将它们概括起来分为“独件和成衣”。（2）独件服装包括创意概念性服装、艺术服装、高级时装、舞台戏剧装、个人定制的服装等。（3）成衣包括高级成衣、普通成衣、特殊职业服装等。教学目的：掌握

5、在服装的分类。作业命题一：收集大牌的高级定制图片质量要求：创新性、较近期数量要求：十个技能要点：（1）创意服装：创意服装顾名思义为有创意性的服装，或者原创性服装，是具有概念性、艺术性、试验性、标新立异的服装。（2）高级定制：指以个人或定做发布为目的而设计创作的服装。（3）高级成衣：指具有较高艺术成分的日常服装。（4）普通成衣：指工厂里批量生产的服装。教学目的：掌握服装的不同含义。作业命题二：收集十种大牌的高级成衣图片质量要求：创新性、较近期数量要求：十个实践要点：无教学目的：无教具与场地布置4J110、人台、剪刀、针

6、、线、缝纫机、熨斗等课后作业思考创意服装和普通成衣之间的关系和区别教后小结创意服装：创意服装顾名思义为有创意性的服装，或者原创性服装，是具有概念性、艺术性、试验性、标新立异的服装。学习资料....美术学院周次1授课时间周四、周五课程性质□专业必修□专业选修□通识教育选修授课题目（教学章、节或主题）第一章概念——创意服装设计的分类教材及参考资料《创意服装设计》黄嘉教学对象情况简评本章教学重点是明确创意服装与日常服装的区别与联系，明确服装设计的概念与学习的程序，为学生打好理论基础。授课内容与教学目的作业内容与质量要求理论

7、要点：创意服装设计的分类：材料设计、结构设计、工艺制版设计、装饰品设计、发型、美容化妆设计、展示设计教学目的：使学生掌握创意服装设计的分类。作业命题一：收集各大牌服装的创意服装质量要求：要求为国内外经典具有代表性的服装品牌数量要求：十个服装品牌技能要点：（1）材料设计中的材料包括纺织品和非纺织品。（2）结构设计包括平面结构和立体结构。（3）工艺制作设计师为了完美表现设计意图，在工艺制作在红探索打破常规，尝试各种不同于传统的缝制方法。（4）装饰品设计师指耳环、项链、戒指、帽子等设计。（5）发型、美容化妆设计师指依据服装

8、设计主题进行的发型和面部化妆设计，以提升服装设计主题为目的。（6）展示设计师在一定的时间和空间内，运用艺术设计语言，通过对空间与平面的精心创造。教学目的：使学生掌握创意服装设计分类的具体细则。作业命题二：思考传统工艺在创意服装上的表现形式有哪些？质量要求：无数量要求：无实践要点：无教学目的：无教具与场地布置4J110、人台、剪刀、针、线、缝纫机