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时间:2019-09-22
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1、关于认真落实干部培训计划与关于讲正气.树新风查摆阶段剖析材料和总结2合集关于认真落实干部培训计划为更好的贯彻落实市委组织部《关于在全市党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施意见》的文件精神。使我镇远程教育工作更上一个台阶,特拟定以下培训计划:一、指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,认真落实省、德阳市、什那市委对农村党员现代远程教育的工作要求,为提高农村党员群众的综合素质、农技文化知识,充分发挥远程教育在农村作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我镇走向信息化提供人力支持和信息保障。二、任务目标:(一
2、)利用远程教育资源对农村党员干部、群众进行政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。(二)和农业服务中心搞好本镇的农技推广工作。充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质的农业技术知识,集中组织农村党员干部和农民群众进行学习,每月至少学习2次。(三)搞好远程教育的各种文件资料收集和光盘的刻录工作。(四)搞好我镇的网站维护和更新工作。(五)争取一次市级部门的下乡培训。三、具体措施:(一)完善领导小组,对新调整的管理人员进行业务培训。同时各村也分别健全领导小组,保证村支部书记亲自抓,确保远程教育工作的正常开展。(二)将远程教育工作列入乡镇组织
3、工作年度计划,把开展远程教育工作列入党建日常工作当中。修订健全《农村党员干部现代远程教育设备管理制度》、《播放人员职责》、《农村党员干部现代远程教育学习制度》等多个规章制度,确保工作有章可循、有序开展。(三)完善基础设施,定期对远程教育站点进行摸底调查,确保站点安全工作。(四)结合本镇实际,对党员干部和农民群众的职业道德唇职业技术的培训©(五)完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录,定期把远程教育开展活动情况上报。认真吸收在活动过程是提出的意见和建议,不断完善远程教育工作,使我镇远程教育工作更上一个新台阶。一、指导思想坚持以科学发展观为指导,按
4、照“实际、实用、实效”的原则,结合教师培训总体要求,以外出培训、本县集中培训、送教下乡、远程网络培训、校本研修等多种形式为抓手,切实加强教师职业道德、教育思想、专业功底和教育科研能力培训,着力培养一批全县乃至全市、全省知名的中青年骨干教师、名师和名校长,不断提高教育质量和办学水平,努力实现教育事业跨越式发展。二、主要工作:(一)扎实开展中小学教师全员培训和远程教育培训1、教师全员培训工作。培训内容主要是师德教育、新知识、新技术和新技能。培训形式以校本培训为主,县内集中培训和县外培训为辅。围绕各学段、各学科和不同年龄段教师、不同层次学校的不同要求,以“教育
5、思想大讨论,专业知识大学习,教学技能大练兵”等活动为载体,通过理论学习和实践研修,不断提高教师专业化发展水平和教育实践能力。校本培训主要安排在教学期间和暑假期间,由学校组织;县内集中培训主要安排继续教育培训,放在暑假期间,由进修学校负责组织;县外培训(含继续教育)由教育局人事股和教研室按上级要求组织。全员培训每年要达到2200人次以上。2、中小学教师远程培训工作按照河北省教育厅“关于开展全员培训工作的通知”要求,充分利用网上优质教学资源,依托全国教师继续组织开展中小学幼儿园教师全员远程培训,根据要求,搭建县、乡、校三级管理平台,每个平台均设管理员和不同层
6、次的辅导教师,做到层层有管理,件件能落实。计划**-2017年,三年累计培训超过6000人次,力争使全县中小学教师教育教学能力有一个长足进步。此项培训工作由教师进修学校负责组织。(二)精心组织骨干教师成长培训骨干教师培训分三个层次。一是培训校级骨干教师。学校以提髙课堂效益为重点,通过主题性校本教研活动、课堂教学研讨、专业发展研修、同伴互助、网络平台等培训形式,定向培养学校学科骨干教师。计划每年培训校级骨干教师200人。各学校力争每个学科都要有骨干教师。此项培训工作由各乡镇中心校负责组织。二是培训县级骨干教师。由县进修学校和教研室负责统一组织,通过专家指导
7、、校际合作、集中培训、课堂跟踪等培训形式对学校培养的骨干教师进行重点培养和指导,培养县级骨干教师,并建立中小学学科骨干教师库。每年培训县级骨干教师120人。三是组织骨干教师提高培训。在县级中小学骨干教师中,认真遴选师德高尚、专业功底扎实、科研能力突出、教学风格鲜明、发展潜力较大的教师,围绕政治素质、专业水平、科研引领等方面,通过参加省市级骨干教师培训、到省市内外名校集中学习、知名中小学挂职锻炼等形式进行骨干教师提高培训,力争将一部分县级骨干教师培养成省、市级骨干教师。在此基础上,培养和打造名师。三年内,培养县级名师60人。此项工作由人事股和教研室协调配合
8、,统一安排。(三)切实加强校(园)长培训工作认真组织好各中小学校长、幼儿园园长参
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