部编版七年级《道德与法治》下册期末测试题（含答案）

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1、期末测试题（时间：45分钟满分：100分）一、单项选择题（每小题3分，共42分）1•义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示，学校积极心理环境指数每提髙10%，学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%0这启示我们（C）A-青春期的矛盾心理是不正常的心理现象B.青春期的矛盾心理有助于我们健康成氏C•学会克服青春期的烦恼，培养积极心理D.我们要正确看待青春期正常的身体变化2•青春是生命旅途中的一个崭新的起点。青春的我们成长的不仅仅是身体，还要顺势而上，培养和发展我们的能力，这些能力包括（C）①独立思维②培养批判精神③听说读写④创新创造的潜能A•①②③B.①③④C.①②④D.①②③

2、④3.进入青春期，我们对异性产生好感。下列做法正确的是（D）A•在异性同学面前感到害羞，回避与异性交往B•排斥与异性同学的交往C・有意疏远异性同学，觉得与异性同学交往对自己不利D•慎重对待，理智处理4•中国古话说：“人无耻，无以立。”我国古代文学家欧阳修说：“不知耻者，无所不为。”这告诉我们（D）①做人要知廉耻，懂荣辱②做人不可以有羞耻心③一个人有了羞耻心，便失去了自尊④只有有了羞耻感，才会洁身自爱、维护自尊A•①②B.②③C.③④D.①④5•下列属于青春有格中“止于至善”要求的是（B）①勿以善小而不为，勿以恶小而为之②知耻而后勇③见贤思齐④日省其身，有则改之，无则加勉A•①②③B.①③④

3、C.①②④D.①②③④6•（2014，十堰）关于愤怒的情绪，下列说法不正确的是（A）A•只要丧失理智，愤怒便充满活力B•愤怒是人的正常情感之一C•任何情况下，我们都应保持心平气和D-随便发火容易破坏人际关系7•2017年12月31日，习近平在2018新年贺词中提到：……又有1000多万农村贫困人口实现脱贫。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”340万贫困人口实现易地扶贫搬迁、有了温暖的新家，各类棚户区改造开工数提前完成600万套目标任务。各项民生事业加快发展，生态坏境逐步改善，人民群众有了更多获得感、幸福感、安全感。全面建成小康社会目标需要我们满怀对祖国的美好情感“摺起袖子加油干”！由

4、此可以看出美好情感的作用有（A）①传递正能量②影响我们的判断和选择，驱使我们做出某些行动③有助于全面观察事物，探索未知④情感和情绪密切相关A•①②③B.①③④C.①②④D.①②③④上下一心团结一致8.“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句话告诉我们的道理是（B）A•人多力量大，没有做不了的事情B•发挥集体的力量必须有共同的目标和团结协作C•发挥集体的力量要求所有的人出的力量要完全一致D-发挥集体的力量就意味着没有解决不了的问题9•个性和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。这句话启示我们（C）①只有在集体中才能不斷认识和完善自我②在

5、集体生活中不能有自己的个性③在集体中，与他人交往有助于我们完善个性④参与集体活动有助于丰富自己的个性A•①②③B.②③④C.①③④D.①②④10•每个人都有自己的生活节奏，当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，就可能因角色之间的冲突给我们带来烦恼。当遇到不同集体之间的矛盾时，我们应该（C）①让局部利益服从整体利益②让集体利益服从个人利益③从整体利益出发④解决好不同集体的角色冲突A•①②③B.②③④C.①③④D.①②④11•集体是我们成长的乐园，是我们温馨的精神家园。我们要自觉承担起关爱集体的责任，就要做到（D）①积极分担集体的事务，发挥自己的所长②做集体的旁观者，坐享其成③积极参与集体

6、事务，做集体的主人④悉心维护集体的荣誉A•①②③B.②③④C.①②④D.①③④12•（2016，玉林）2015年全国人大常委会制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》《中华人民共和国反恐怖主义法》等5部法律，修订刑法修正案（九）、广告法等37部法律。这说明我国法律（A）A•由国家制定或认可B.靠国家强制力保证实施C•体现了广大公民的意志D.对全体社会成员具有普遍约束力屮华人民典和国反家庭邪力法13.2016年3月1日起施行的《屮华人民共和国反家庭暴力法》规定：“当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，向人民法院申请人身安全保护令的，人民法院应当受理。”这一规定（A）①突出了对未成年人的

7、家庭保护②体现了我国法律具有保护作用③有利于保护公民的合法权利④体现了法律由国家制定或认可A•②③B.①④C•③④D.①②14•2017年12月4日，全国人大常委会委员长张徳江出席第四个国家宪法日座谈会并讲话。张德江强调：要注重从青少年抓起，把宪法教育作为培养社会主义合格公民的基础工程，使大中小学生树立宪法意识，增强宪法自信，成为宪法的坚定信仰者、宣讲者、实践者、维护者。作为国家未来的建设者，我们要努力为法治屮国建设贡献