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时间:2019-09-20
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1、....2019年湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校小学部小升初语文试卷(附详细解析)一、基础知识与积累.(共20分)1.(8分)看拼音写词语。cuīmián sùxiàng xiányí jiǎojìnnǎozhī fěicuì wēixié duànliàn chōngfēngxiànzhèn 2.(2分)下列句子中,没有语病的一项是( )A.我以前一篇作文要写十几个错别字,经过努力,现在减少了两三倍B.据说,这片林区每年大约有50万棵左右的被混血砍滥伐C.每当沉甸甸的果实挂
2、上枝头,农民伯伯的脸上就笑开了花D.遇到难题不要慌,只要认真作答、深入思考、细心审题,就能够得分3.(8分)填写诗句。①秦进明月汉关, 。②剑外忽传收蓟北, 。③日暮汉宫传蜡烛, 。④ ,风雪夜归人。⑤写出含有“归”字的两句诗: , 。⑥写出形容湖水的两句诗: , 。4.(2分)今天你是学校值日生,检查戴红领巾的情况,一位六年级的男生没有载红领巾,还说反正快毕业了,不戴无所谓,你要怎样和他说话? 二、阅读下面这小令,完成题目。5.(11分)阅读下面这小令,完成题目。天净沙•秋思(元)
3、马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(1)小令中点明季节的词是 ;点明具体时间的词是 。(2)小令的主旨句是 , 的情感。专业资料精心整理....(3)“小桥流水人家”一句描绘了一幅怎样的景象?并联系全文,谈谈作者为什么这样写。 三、文言文阅读.(共20分)6.(8分)自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。(1)填空,理解词句意思。鬻(yù):
4、 。誉: 。其矛: 。其人: 。其人弗能应也: 。或: 。(2)这个寓言告诉我们: 7.(12分)守株待兔宋人有耕田者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。﹣﹣出自《韩非子•五蠹》(1)解释文中加点的词。①兔走触株 ②因释其耒而守株 ③冀复得兔 ④而身为宋国笑 (2)翻译文中画线的句子。译文: (3)为什么宋人不会再得到兔子? (4)从本文中你获得了什么启示?专业资料精心整理.... 四、
5、记叙文阅读.(共12分)8.(14分)梅香林清玄一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。那是冬日寒冷的清晨,艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露,富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花,而感到无比的快慰。突然,门外传来敲门的声音,富人去开了门,发现一个衣衫褴褛的乞丐,在寒风里冻得直打抖,那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜,他说:“先生,行行好,可不可以给我一点东西吃。”富人请乞丐在园门口稍稍等候,转身进入厨房,端来一碗热腾腾的饭菜,他布施给乞丐的时侯,乞丐忽然说:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”说
6、完了,转身走出去。富人呆立在那里,感到非常震惊,他震惊的是:穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。另一个震惊的是,花园里种了几十年的梅花,为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?于是,他小心翼翼地,以一种庄严的心情,深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花,他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳,然后他濡湿的眼睛,流下了感动的泪水,为自己第一次闻到梅花的芳香。是的,乞丐也能赏梅花,乞丐也能闻到梅花的香气,有的乞丐甚至在极饥饿的情况下,还能闻到梅花清明的气息。可见得,好的物质条件不一定能使人成为有品位的人
7、,而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明,一个人没有钱是值得同情的,一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。一个人的品质其实是与梅香相似,是无形的,是一种气息,我们如果光是欣赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体会,也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。最可叹息的是,很少有人能回观自我,品赏自己心灵的梅香,大部分人空过了一生,也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微,但极清澈的自性的芳香。专业资料精心整理....能闻到梅香的乞丐也是富有的人。现在,让我们一起以一种庄严的心情,走到心灵
8、的花园,放下﹣切的缠缚,狂心都歇,观闻从我们自性中流露的梅香吧!(选自《林清玄散文集》)(1)用简明的文字概括本文叙述的故事。 (2)富人听了乞丐的话感到震惊,他震惊的是什么?结合文中相关的语句回答。 (3)品读第(11)段,联系前文谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”? (4)文章题为“梅香”,请结合第⑧、⑨段谈谈“梅香”指的是什么? (5)阳春三月,南京的梅花山上梅花盛开。历代文人墨客赏梅、咏梅。请你写出完整的两句咏梅的古诗句。 五、
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