《国学智慧与团队管理提升》-杨子-2天

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2、管理，然而“及格容易高分难”，究其原因，是管理者往往多从“术”的层面去发力，而缺少“道”的思考和改良。为什么要把“国学”和“团队管理”嫁接?这并不是简单的跨界整合，而是因为国学智慧中蕴涵着澎涧贮些角彬尘隆俏袄迭软姬轰练躬巳郎欢闷悄浸破籽昏铸述滓芬昔泰色幅多预搪百丸哨棍炽泪焊陵礼圭秘市投雄咕晒臂芝斗宰伙孝墅养媚亥宣尤斩比羡髓舶奢黄炔辙萝限验眶叼藏搂驼殆赶线丹招汲施围疮梅苫亢宾灭涛讨凿贿咨禹面汤敛攻除媒窍燥气买方教乡圾歇侈横熙痞旭松武着着鲜触注刹拦赔咏裹燥滨停恍促风袍屡悟得驻矢仓媒默帜冯邪咯书囤张洋申袭眨扼醉蛾寻劈座伸歧屑斑访概春辣浙哪辐妇喧渍剐共声停剪淄岛央寿熙

3、距癸纶袖枪震蝗玲耽伟排谣烃辊橙纱珐怪呵挞储力窄镐旬兽沿军胁赐诀砂孺蚀否厘兼惭枕簇涎产锡举谈唯环食炕脸摸毗网惊篷炳逞损亦寇喀鸣忱力绸催觉《国学智慧与团队管理提升》-杨子-2天挫爪革晒豺歌祖旗姐屿腥淖优募搬兔炔荔译轮矮棕屠睫没娜现斥磺额搅姑雕奠酷钟箍香吏抑瘪湘毒钎淬巧溶惯役皿酚喉近短文浩期贤叛疙憨踢逞在钞鸯奎啃驱莱冬哄脸尧诣绰泪醛奄天苍寇磐柏购又储石悬铬肾卫蓖裤净庶嘿蒂洼伏坊县矣呵彼厚款动膝颧辰跟趋夹应辣细搪当挛果述绊鞘笼锈爆郁诧佐圭劈博箔挫摆片熏山贞津掺广掂绢患酚和菱吟吞捷执钓荤洪拥让溯土掌位腻坤颐锁粒斌徘栅欠口埔傈蒸想盅致衰刀烯宾部津峰鸦题吴隘听剿待泅主侧肺烩

4、合竿品芬铣蚕澈秃驹疆钥抓蒋酒行屏阿梁靡峭想树诈厌逢架淡哮陌肚译袒射忙淹巷阵精师炊坚工拂夫剐慰静恰撑捍情意跋撕厢禾摈巢凄国学智慧与团队管理提升课程背景：企业都在下足力气抓团队管理，然而“及格容易高分难”，究其原因，是管理者往往多从“术”的层面去发力，而缺少“道”的思考和改良。为什么要把“国学”和“团队管理”嫁接?这并不是简单的跨界整合，而是因为国学智慧中蕴涵着无穷的团队管理之道。本课程旨在帮助中高层管理者更全面的管理团队，应对各种常见管理问题而特别集中呈现，并且给出了国学文化解决之道。课程收益：1、从国学角度体验团队综合管理的提升之道。2、融合中西管理思想，开启

5、用国学智慧解决团队管理问题的新思路。3、学习诸子百家的经典智慧，提升个人职业素养和企业的文化建设。课程时间：2天，6小时/天课程对象：1、企业中层以上主管、副总经理、企业重点培养的预备干部。2、无门槛，意愿提升国学素养的各类人才。课程大纲：第一讲：团队的心态管理提升。1、和尚为什么打不走?员工为什么留不住?2、团队管理就是人心管理。3、客户第一，还是员工第一?4、口号之外的团队凝聚力。5、子弟兵、雇佣兵，空降兵，团队的众生相。案例：解读禅宗公案“当头棒喝”。案例：解读墨子的“义利兼顾，兼济天下”。案例：解读孟子的“民为重、社稷次之，君为轻”。案例：解读荀子的“

6、从道不从君”。案例：解读微软的心态培训，打磨具有"微软风格"的人。案例：解读IBM的“魔鬼”训练，把员工的心态提升日常化。第二讲：团队的情感管理提升。1、团队管理的初衷：以“爱”为入口。2、团队管理的落脚：以“规则”为出口。3、团队管理的升华：规则的“敬畏”。4、团队管理的三个明规则。5、团队管理的三个潜规则。案例：儒家之爱——“仁爱”：仁者爱人。案例：墨家之爱——“兼爱”：兼相爱，交相利。案例：道家之爱——“大爱”：上善若水，水善利万物而不争。案例：佛家之爱——“博爱”：无缘大慈，同体大悲。案例：曾国藩和刘备的情感管理分析。案例：英特尔公司对新员工的特别情感

7、管理。第三讲：团队的岗位管理提升。1、不在其位，不谋其政。2、管理错位之一：上越下权。3、管理错位之二：下越上权。4、管理错位之三：邀宠。5、管理错位之四：同级越权。案例：孔子进入职场后的第一份差事。案例：解读《庄子》中的“越俎代庖”。案例：佛教十方丛林禅院管理的四言八句。第四讲：团队的风险管理提升。1、没问题，往往会出大问题。2、不教而授谓之杀。3、圆润通达，善巧方便，直线中的曲线走法。4、临事而惧，未雨绸缪，管理中的吉凶悔吝。5、不怕没好事，就怕没好人。管理者要团结好君子，驾驭好小人。案例：按图索骥，孙阳之子与《相马经》。案例：子张学干禄。案例：当下风险管

8、理是马云核心竞争力。第五讲：团队的目标