冬季栽培养护实习报告(下)

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1、红瑞木的老枝与新枝对比徒长枝7.榆叶梅：生长旺盛，枝条密集，对过长的枝条应适当短截和疏剪，花后将花枝进行适度短剪，剪去残花枝促使萌发新枝。8.迎春、连翘：夏秋分化的腋生纯花芽。拱形枝合理疏除，不做大量修剪。9.黄刺玫：夏秋分化的顶生混合芽。萌麋力强，耐修剪，但因其花多着生在枝条顶端，故开花前应只作适当的剪，而不宜短剪。10.牡丹：夏秋分化的腋生混合芽。忌碱性土。注意遮阴。可在休眠期进行重剪，以促发新枝。11.红瑞木：观干植物，一年生枝为红色，老株生长衰弱，皮色苍老、暗淡.应注意更新。12.珍珠梅：当年分化，当年开花。耐荫。落叶后冬剪应疏除老枝、病弱枝、虫枝等,促使来年花繁叶茂。13•木槿：当年

2、分化，当年开花。适当疏剪小枝，以利整形和通风透光。14,棣棠：当年分化，当年开花。花开顶端，宜疏枝不宜短截。15•月季：一•年多次分化花芽。适当重剪，一般将当年生充实枝条剪留4—5个芽，留3—4根枝条，以得到特大花朵。16.紫荆：夏秋分化型。较耐寒，萌芽力强,开花后应及时疏除花枝。17•银杏：成枝力弱。不要回缩，以免出现“扛枪”现象。实习四：园林花木整形修剪综合练习——粉笔标记修剪部位实习口的：修剪是一项复朵的技术性非常强的工作，在修剪前一定做好齐方面的准备工作，粉笔标记修剪部位，初步学习修剪步骤与方法。实习地点：二教北侧实习材料、用具：粉笔实习内容：（一）修剪原则：①根据园林绿化的口的要求②

3、根据树种的生物学特性③根据树木立地环境条件特点④因枝修剪，随势做形（二）基本步骤：“一观二转”，用粉笔标记好后等待老师检查讲解，暂不修剪。1.观察树木立地环境条件、配植特点、树势及生长状况。我们小组修剪的桃树位于二教北侧东北角，植于密竹与小叶黄杨之间，立地条件不良，阳光不足，不利于桃树生长，因此树势一般。2•进一步观察分析树木生长势是否平衡：内弱外强，枯枝、老枝较多，背部直立枝很多都是徒长枝，靠路内侧有部分花枝。3.观察修剪反应：考虑路侧主要犬方向是引导枝条向外扩张，以利接受阳光，但是由于树势较弱，导致抽生枝条细弱，作用并不明显。4•根据修剪反应，决定修剪方法和短截枝条长度。具体方案在实习五详

4、述。用粉笔标记。实习五：园林花木整形修剪——实际操作实习目的：在以上实习分析判断的基础上，制定修剪方案，进行修剪。通过动手操作，掌握园林花木整形修剪方式、方法。实习材料、用具：修枝剪、手锯、梯子、笔、笔记本实习内容：(-)修剪要点：①先剪大枝，后剪小枝，先内后外，先下后上；②内堂小枝尽量不剪(“长木匠，短铁匠”)；③一定要注意留芽方向；平衡树势；④同级侧枝同方向；⑤空则甩挤则疏；(大枝亮堂，小枝闹闹)⑥强主枝强剪，弱主枝弱剪；弱侧枝强剪，强侧枝弱剪(-)基本步骤：“一观二转三剪四检查”，此次实习内容主要是“三剪四检查”。疏除枯枝1.找头：先找到主枝的延长枝，根据实际情况分析确定打头枝，将其短截

5、到10-20cm,打头枝以下枝条依次更短。特殊情况，如我组桃树树势较弱，部分打头枝采取鬼放措施，或者留两个较强枝留备來年选头。2.先剪中干和主枝的延长枝，再剪侧枝延长枝，然后修剪枝组，注意枝条的相互搭配，主次要分明，位置要合适。3.一般先进行常规修剪，也就是先疏除伤残枝、辰老枝、病枯枝、交叉枝、徒长枝、一切扰乱树形的枝条，然后再进行细致的修剪。4.分配剪口方向：同级侧枝同方向，勿留交叉枝。5.剪口向测压对面稍稍倾斜，使斜而上端与芽尖基本平齐或略高于芽尖5-8mm,下端与芽的基部大致相平或稍高。伤口需平坦，以利愈合。6.注意留芽方向，引导树势。木组考虑主要大方向还是引导枝条向外扩张，以利接受阳光

6、，因此芽口几乎一•致向外。遵循同级侧枝同方向、空则甩挤则疏等原则，内堂小枝尽量未剪，只除去弱枝、枯死枝。内堂背上枝、徙长枝较多，但考虑到树势整体较弱，只疏除部分过于拥挤的枝条。7•修剪完后，再次请教老师，以便及时进行检查、修正。心得体会:如前言所述，每株树接受的光照、通风等条件各不和同，因而每棵树木枝条的生长也有强有弱。而通过合理适度的修剪可以减弱旺枝的生长，促进弱枝的生长、达到平衡树木长势的目的。其次，合理适度的修剪，有助于树木形成和保持优美的树形，提升树木的观赏价值。再者，通过修剪，适当疏枝，改善树冠内的通风透光条件，还可有效地减少病虫害的发生。书面上的文字再清楚再明白，实习过后才明白，理

7、论与道理远不如口己手持粉笔盯着桃树来得深刻，仿佛手中拿的并不是粉笔，而是实实在在的剪刀一•般，且刀刀须无悔。我们组的桃树夹杂在竹林的缝隙中，本己显的可怜，对其下刀更觉不忍，幸而老师的意见也是根据它的树势酌情修剪，在老师的指导下，我们小组慢慢理清了树形树势，依据先剪大枝，后剪小枝，先内后外，先下后上的原则梳理起来。修剪的时候也没有想象中轻松，并不是根据标记一味胡剪，大家随时商量随时修改,特别是大枝的