部分案例分析

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1、一，请结合本单位培训工作年度计划安排，制定一个测评工作总体计划？某企业人员素质综合测评总体工作方案根据某企业人才培养五年规划的目标要求，结合企业目前的人员结构状况，提出如下人员素质综合测评方案，以便有针对性地设计培训工作方案，开展有效培训。一、人员基木情况经统计、调查某企业现有职工总数17000人，中层以上管理人员500人,具有中级以上专业技术职称的专业人员4000人，其中,3800人受聘于专业技术岗位;具有国家职业资格等级三级以上的一线技术员工5000人,其余各类一线员工、后勤人员7500人。二、综合测评对象拟对以下三部分人员实施综合测评。1,全体在岗的中层以上管理人员，计500人。2,

2、目前受聘于专业技术岗位的中级以上专业技术人员，计3800人。3,具有三级以上国家职业资格的生产一线技术人员，计5000人。三、测评内容与形式1、中层以上管理人；(1)政策法规常识测评(国家、某市有关企业发展政策、企业相关政策)。考试形式：闭卷笔试。(2)行为科学、管理科学有关知识、技能考试。考试形式：知识考试采取闭卷，能力考试采取堂上开卷考试。(3)案例处理。设定工作中的管理案例，由被世人进行处理。考试形式：堂上答辩。(1)职业能力倾向性测试。侧重管理方面。考试形式：闭卷笔试。(2)人格测验。包括•人格特征、职业兴趣、职业经历等测试。考试形式：笔试。2、专业技术人员：(1)厂规、厂纪常识测

3、评。考试形式：闭卷笔试。(2)本行业科技发展最新趋势常识测验。考试形式：闭卷笔试。(3)撰写专业工作方案。考试形式：堂下准备方案，堂上答辩。(4)一般职业能力测验。侧匝研发能力方面。考试形式：闭卷笔试。(5)人格测验。包括：人格特征，职业兴趣方面。考试形式：笔试。3、一线技术员工：(1)厂规、厂纪常识测评。考试形式：闭卷笔试。(2)生产操作理论知识测验。考试形式：闭卷笔试。(3)生产技能问题处理。考试形式：实际操作。(4)一般职业能力测验。侧作操作行为、动手能力。考试形式：闭卷笔试。（5）人格测验。包括：人格特征，职业兴趣方面。考试形式:笔试。四、时间安排本次测评工作由于对象复杂，涉及人员

4、多，题目、形式众多，因此五、组织管理由企业人力资源部、培训部会同有关业务部门组成测评工作领导小组，企业主管领导担任组长。负责测评工作的总体管理、人员调动、安排、经费落实。；领导小组下设测评工作办公室，负责日常组织、协调工作，并负责组织专家统一开发相关测验试题，办公室设在人力资源部。方案经企业领导审定后，很对下发各有关单位。同时，成立由企业主管副总经理担任组长的领导小组，并由人力资源部、培训部的相关人员共同组成工作办公室，人力资源部经理担任办公室主任。至此，企业各个分支单位按照方案的要求，着手进行命题、考前准备、测评实施等各项工作。并最后在12月25日汇总所有测验结果形成报告，上报企业领导班

5、子。以利于企业发展改革起到应有作用。二，关于对我公司市场公关部经理招聘命题方案的审定意见教育培训部并公司有关领导：命题方案看后，提出如下审定意见：1、方案对于从事该职位工作的人员需要具备的基木能力判断准确,命题所依据的现实及理论依据正确。2、根据考生人数及现有条件，测验采取的形式适当。3、对于题目的具体编制，提出如下修改意见：（1）建议将测验题目分为三部分：数字推理测验部分、口头分析测验部分、系统测验部分。（2）建议将目前测验中的图形推理测验去掉，并将该部分名称直接改为数字推理测验部分。（3）口头分析测验的题量、配分应比其他两项比重大些。（4）考试总时间应缩短到30分钟。同时，各分项测验所

6、赋予的吋间应根据题目难易程度、题量大小而有所不同，不应全部一样。（5）应在方案中明确本测验的性质为常模参照测验，并注明本测验预计的总体难度指标。（6）建议测验编制完成后选择•个小规模（总人数40人以内）进行一下测试。以上为对该方案的审定意见。妥否！请领导批示！某某人某年某月某日三，请对你单位以往开展的某项具体培训项目进行一次方案审定，并写出审定报告。关于对某企业中层领导干部适应性岗位培训项冃开发方案的审定报告依照企业规定的培训项目开发程序，某年某月某日上午，由培训部高级培训师某某主持，由培训部主任,人力资源专员，有业务机构负责人，部分中层领导干部代表及负责前期该培训需求分析的企业培训师某某

7、等15人组成的项目审定小组,在培训部会议室对企业中层领导干部适应性岗位培训项目开发方案进行了审定•在审定中，大家严肃认真,畅所欲言,不仅从整体上肯定了方案的可行性，同时也提出了一些改进意见，现将审定意见报告如下：一,方案的优点：大家对照前期培训需求分析形成的背景材料，联系每-位审定人员各口掌握的有关中层领导干部素质现状方面的信息和金业发展对中层领导干部素质,能力的新要求，从培训项目报告书的内容，格式及表述的准确度等方面进