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时间:2019-09-22
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1、部编版八年级语文下册期中试题及答案三套期中综合检测题(一丿时间:120分钟满分:120分—、积累与运用(28分)1•下列加点字的注音全部正确的一项是(A)(2分)A•脑畔(pan)flSBi(kuang)海^(tang)皐•然而止(jiQ)B•羁绊(JD登时(deng)陨石(yuan)天衣无缝(feng)••••C•地水(fd)怅ffi(wang)山輕(1U)酱然开朗(hud)D•阿零(diao)家#(juan)沼泽(zh^o)窈舉淑女(zhao)【点拨】B项"陨”应读ytin;C项"悯”应读w^ng;D项"窕”应读说0。2•下列词语的书写有误的一项是(C)(2分)A•腐蚀劫难嘱咐海枯石烂B•
2、两栖稀疏磅礴草长莺飞C•瞄准萌发油漠大彻大悟D-争讼燎原思慕目空一切3•依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(A)(2分)(1)在当下的中国,“绿水青山就是金山银山”这句话己经(2)也只有黄土高原,才能承受如此的搏击!(3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都o(4)在人生道路上,敢于突破、奋勇前行,能收获不一样的风景。A・家喻户晓惊心动魄销声匿迹B•妇孺皆知惊天动地销声匿迹C•家喻户晓撼天动地无影无踪D•举世闻名惊心动魄石沉大海只要……就…只有就…不仅而且虽然……但是4•下列句子中标点符号使用规范的一项是(A)(2分)A•“最主要的是,”他说道,“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”B•初夏
3、时节,广安街头到处都摆着水果,枇杷啊、樱桃啊、桃子啊……走到哪里都闻得到诱人的香味。C•一个人只有真正明白自己需要什么?才不会在追求理想的路上迷失方向。D・我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能……等。1•下列句子中没有语病的一项是(C)(2分)A•在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。B•通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,使我懂得了朋友间友谊的珍贵。C•航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。D・共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民出行的重要交通工具之一。【点拨】A.语序不当,将''圖梦”枚在"追梦”之后;B.缺少主
4、语,去掉“通.过”或“使”;D.缺少宾语,A“灵活"后面加上“的特点”o2•名著阅读。(4分)(1)《傅雷家书》屮父亲与儿子①遵蜃(姓名)论及艺术家的修养时,提到“②真城”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。(2)《苏菲的世界》的作者是挪威(填国籍)作家乔斯坦•贾德(填姓名)。3•古诗文默写。(7分)(1)兼葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,疫水一方。(《兼葭》)(2)忽逢桃花林,夹•岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,滚英缤纷.(陶渊明《桃花源记》)(3)韦青子衿,悠悠我心。(《子衿》)(4)人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“海内存知己,天涯若比邻”,表达朋友虽然相距遥远却如
5、在身边的感情。4•目前,中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此,某校八年级(3)班将以“正确使用手机,争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。(7分)(1)下面是本次班会的活动环节,请你补全所缺的环节。(3分)环节一:开场白环节二:讲手机的故事环节三:演手机入枝园的情景剧环节四:小组辩论会环节五:家长代表发言环节六:班主任或主持人总结(2)请针对如何正确使用手机提出两条合理化建议。(2分)示例:①如果将■手机带入校园,交给老师侏管。②把手机当学习工具,帮助提壽成绩。(3)你的同桌小明上课时玩手机,老师及时发现制止后小明对这位老师产生了抵触情绪,对此你将如何劝说?(2分)示
6、例:小朗,上课玩手机不仅影响自己的学习,而且也是对老师的不尊重,上课期问,我们应该放T手机认真听讲才对,你说是吗?二、阅读理解(42分)(-)(4分)关雎《诗经》关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差若菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荷菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差若菜,左右笔之。窈窕淑女,钟鼓乐之。9-“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”这是主人公心理活动的描写,极其生动。其中连用两个“悠”字有什么表达效果?(2分)连用两个“悠”字,把主人公长夜堆狀、思绪万千以及难耐的相恩之苦表达得淋厲尽敷。10・下列对这首诗的理解分析不正
7、确的一项是(A)(2分)A-“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。B・“参差荐菜,左右流之”“参差荐菜,左右采之”“参差特菜,左右笔之”的使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。C•“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。D•“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒时和睡时,可见君子思恋之苦。(-)(10分)小石潭记柳
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