部编版三年级语文上册四单元测试题

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1、三年级语文上册四单元测试题1-、选择题1・选择加点字注咅全对的一组()A.假扮(jia)偶尔(Or)B.茶几(ji)肓人(mang)C.中毒(zhong)压根(ya)D.处罚(chu)楼阁(gc)2.选择书写全对的一组()A.讨厌吃饱叽饿B.黑洞C.准备撞车进视D.壁虎二、书写3•读拼音，写词语。zhlzhOpiaoliang暴炸批评萝卜晾晒piaodbng11—•••••q•••••H1I1xlnwenqiangbishandongrongyijTnguan三、填空题4•查字典填空。“准”字用音序查字法先查(),再查()；用部首查字法先查(),再查()。“准”在

2、字典中的解释主要有：①允许，许可；②标准，法则，可作为依据的；③正确。在“瞄准”这个词中“准”选第种解释，在“批准”这个词中“准”选第种解释，在“准则”这个词中“准”选第种解释。5•先补充词语，再选词填空。()发()中()平()稳()嘴()舌()()大笑(1)小刚讲的故事逗得大家O(2)关于这次郊游要去哪里，大家地讨论着。(3)林强是校篮球队队长，他投篮几乎是o6.日积月累:把句子补充完整。(1)，_个好汉三个帮。(2)二人同心，o(3),顶个诸葛亮。(4)当举行拔河比赛时，老师说：“,o你们一定会获得冠军的。”7•填空。(1)在老屋里安心睡觉，虽然晚上有o(2)

3、胡萝卜先牛常常为发愁，因为他长着,必须每天(3)练习啼叫的狗学公鸡喔喔喔叫，狐狸听了；学杜鹃咕咕叫，猎人瞄准它四、句型转换8•根据要求写句子。(1)都是你自己找的，别人帮不了你。改为反问句：(2)练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。缩句：(3)狐狸说道：“哎呀，原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”改为提示语在屮间：五、语言表达9.同学们都有好听的名字，相信你们的名字都很有意义，说说自己名字的由来吧。乐乐：我叫乐乐，爸爸妈妈希望我永远快快乐乐的，所以给我取名“厂「厂「”ZjZjo瑞雪：老师：是啊，每个同学的名字都有一个故事，每个名字都寄托着美好的愿望，让我们人

4、如其名，不负期望，努力进取吧！六、判断题10.回忆课本内容，判断正误，对的打“屮，错的打“X”。(1)《总也倒不了的老屋》是慈琪写的一篇神话故事。()(2)读故事时的预测就是随意猜测，不需要依据。()(3)读书时如果你预测的内容跟作者写的不一样，说明你读书不认真。()(4)胡萝卜的胡子不可能用来放风筝，所以作者这样写是没有道理的。()(5)写对话时，可以根据不同情况来确定提示语的位置。()七、现代文阅读11.课内阅读。①“等等，老屋！”一个小极了的声咅在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方

5、。”②老屋低头看看，眼睛眯成条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”③小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。④小蜘蛛你吃饱了吗老屋问⑤没有没有小蜘蛛一边忙着补网一边冋答老屋老屋我给你讲个故事吧⑥老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。⑦小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿,边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。(1)给选文④⑤自然段加上标点符号。(2)读文中画“一一”的句子，判断朗读语气，正确的打“7”，错误的打“x”。①读岀力不从心，体现老屋坚持不住了。()②读岀慈祥，体现老屋

6、对蜘蛛的关爱。()③读出不耐烦，体现老屋忍无可忍。()(3)读文中画“”的句子，理解选择：()A.老屋没有倒，是因为蜘蛛不允许它倒。B.老屋没有倒，是因为老屋太结实。C.老屋没有倒，是因为它爱听故事，不想倒。D.老屋没有倒,是因为它有一颗慈爱的心，为别人着想。(4)你觉得老屋会倒吗？说说你希望老屋会有怎样的结局。12・课外阅读。雨屮的舞蹈杨红樱夏天到了，红红的草莓熟透了，狐狎一家要到河那边的树林里去采草莓。在半路上，天突然下起了大雨，狐狎先牛和狐狎太太的心情一下子变得非常坏。“下雨了！下雨了！”小狐狎却欢呼着，撑开了红雨伞。“下雨有什么好？”狐狎太太白了小狐狎一眼

7、，“下雨连草莓都采不成了。”“妈妈，你应该这么想:下过雨后的草莓更新鲜，更好吃。”听小狐狸这么一说，狐狸太太的心情变得好起来。狐狸先生却还在发愁：“河水把小桥都漫过了，再新鲜的草莓也采不到了。”“爸爸，你应该这么想：下过雨后，河上说不定会岀现一座彩虹桥呢！”听小狐狸这么一说，狐狸先生的心情也变得好起来。雨更大了，地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红雨伞，在雨屮跳起舞來。“你疯了吗？”狐狸太太朝小狐狸喊道，“下雨还跳舞！”“有这么好听的鼓声，怎么能不跳舞呢？”“哪里有鼓声？”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵，“我们怎么听不见？”“你们到伞下来听--”狐狸先生和狐狸太太跑到

8、红雨伞下，