江苏省无锡市江阴四校2018_2019学年高二生物下学期期中试题（含解析）

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1、江苏省无锡市江阴四校2018-2019学年高二生物下学期期中试题（含解析）一、选择题1.高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，下图为该过程中的某一时期示意图。下列有关叙述错误的是（  ）A.图中①②③依次为透明带滋养层内细胞团B.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期，终止于生命结束C.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化D.进行胚胎分割时，应选择图示时期之后的胚胎进行【答案】D【解析】如图是囊胚期示意图

2、，①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团，A正确；细胞分化贯穿于整个生命历程，在胚胎时期达到最大限度，高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束，B正确；胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化,C正确；进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚．所以进行胚胎分割时，选择原肠胚期的胚胎进行是不正确的，D错误。【考点定位】动物胚胎发育的过程。2.采集的卵母细胞，都要在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，以下说法错误的是(　　)A.卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B

3、.动物排出的卵子成熟程度不同C.体外人工培养至减数第二次分裂中期时，才算成熟D.冲出的卵子还需要培养一段由小变大的过程【答案】D-25-【解析】卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程，动物排出的卵子成熟程度不同，体外人工培养至减数第二次分裂中期时，才算成熟，所以D选项不正确。3.既可进行胚胎性别鉴定，又能进行胚胎移植的最佳示意图是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析：进行胚胎性别鉴定时，可用分割针去囊胚期的滋养层细胞做DNA分析性别鉴定；进行胚胎移植时，应选择发育良好的、形态正常的桑椹胚和

4、囊胚。图中A、B属于囊胚，其中A既可进行胚胎性别鉴定，又能进行胚胎移植，而B只能进行胚胎移植；C和D是原肠胚不适于进行胚胎移植。故选A考点：本题考查胚胎分割和胚胎移植的相关内容。点评：本题意在考查考生的识图能力和识图能力，属于容易题。4.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是（）A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。可能会通过食物链传递到人体内D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的【

5、答案】B【解析】-25-重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染，造成环境安全问题，A正确；种植抗虫棉可以减少农药的使用量，保护环境，但转基因植物可能会与野生植物杂交，造成基因污染，可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁，B错误；转基因花粉中若有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内，造成食物安全问题，C正确；转基因植物的外源基因与细菌或病毒杂交，重组出有害的病原体，D正确。5.下列说法，正确的是（  ）A.克隆人在理论上是可以，技术上也没有不可逾越的难关B.在医学上，通过遗传病基因检测后

6、，进行胎儿性别的选择也是违法的C.治疗性克隆和生殖性克隆是一回事D.用于器官移植时，可以克隆人【答案】A【解析】解题流程如下6.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”，均用到了下列哪些生物技术手段（）①胚胎移植技术②体外受精技术③植入前遗传学诊断技术④胚胎分割技术A.①②③B.②③④C.①②D.③④【答案】C【解析】【分析】1、试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术。2、“设计婴儿”又称“治疗性试管婴儿”或“设计试管婴儿”，是指为确保小孩具有某些长处或者避免某些缺陷，在出生以前就对他（她）的基

7、因构成进行了选择的那一类孩子，设计试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养、遗传学诊断和胚胎移植等技术。【详解】“设计试管婴儿”与“试管婴儿”均用到胚胎移植技术，①正确；“设计试管婴儿”与“试管婴儿”均用到体外受精技术，②正确；“设计试管婴儿”需用到植入前遗传学诊断技术，但“试管婴儿”不需要采用该技术，③错误；“设计试管婴儿”与“试管婴儿”均未用到胚胎分割技术，④错误；综上所述C正确；故选C。-25-【点睛】本题考查胚胎工程的相关技术，要求考生识记胚胎工程的相关技术，识记试管婴儿的培育过程及涉及试管婴儿

8、的过程，并能对两者进行比较，再根据题干要求作出准确的判断。7.下列关于生物技术的安全性及伦理问题的观点，错误的是（）A.应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆C.反对设计试管婴儿原因之一是因为试管婴儿技术属于无性繁殖方式D.生物武器具有传染性强、作用范围广等特点，应严格禁止【答案】C【解析】严格选择转基因植物的目的基因，可避免产生对人类有害的物质，减