《哲学生活》第一单元知识疏理

《哲学生活》第一单元知识疏理

ID:42793905

大小:29.50 KB

页数:3页

时间:2019-09-20

《哲学生活》第一单元知识疏理_第1页
《哲学生活》第一单元知识疏理_第2页
《哲学生活》第一单元知识疏理_第3页
资源描述:

《《哲学生活》第一单元知识疏理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、《生活与哲学》基础知识疏理马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义,其中,辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法三个组成部分。历史唯物主义包括历史观和人生价值观。一、生活智慧与时代精神1.哲学(1)哲学的起源:哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。(2)哲学的任务:就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。(3)哲学的含义:哲学的本义是爱智慧或追求智慧;哲学是关于世界观的学问;是系统化理论化的世界观;是世界观

2、和方法论的统一;是对自然、社会和思维知识的概括和总结。(4)哲学与世界观和方法论①哲学与世界观的关系区别:A、含义不同:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。哲学就是关于世界观的学问。B、世界观人人都有,而哲学只有经过系统学习的人才能掌握。C、一般人的世界观往往是不自觉的、零散的,而哲学是系统化、理论化的。联系:A、哲学以世界观为内容,没有世界观就没有哲学。B、哲学就是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。C、两者研究对象都是整个世界,两者都不一定正确。②世界观与方法论的关系区

3、别:世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。人们用这种观点作指导去认识世界和改造世界,就成为方法论。联系:世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。(5)哲学与其他学科的关系①区别:哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学则对其进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。哲学与具体科学是一般和个别

4、、共性和个性的关系。②联系:A、具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。B、哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。(6)哲学是时代精神的总结和升华①哲学属于思想文化的范畴,任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映,是时代精神的总结和升华。②真正的哲学都是自己时代精神上的精华。真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华,就是因为它正确地反映了时代的任务和要求,牢牢地把握住了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。(7)哲学的作用

5、①哲学对社会变革的作用首先体现在它可以通过对是社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。哲学对社会变革的作用还体现在它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。总之,任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革。②哲学是指导人们生活得更好的艺术。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确

6、对待社会进步和与个人发展,正确对待集体利益和与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利、从而为生活和实践提供积极有益的指导。(8)哲学的功能①具有世界观和方法论的功能;②具有指导人们认识世界和改造世界的功能;③具有帮助人们确立人3生观、价值观和理想信念的功能。2.哲学基本问题(1)哲学的基本问题:思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。(2)基本问题的内容:第一,思维与存在何者为本原的问题;第二,思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。【对“何者为本原的问题”的不同回答

7、,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。对“思维与存在有没有同一性”的不同回答,是划分可知论和不可知论的标准。】(3)思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据①思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。②是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。③这一问题贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。3.唯物主义及其形态(1)古代朴素唯物主义的特点①基本观点:认为水、火、气、土等具体的物质形态是世界的本原。②进步性:否

8、认世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。③局限性:A.只是一种可贵的猜测,没有科学依据。B.它把物质归结为具体的物质形态,把复杂的问题简单化了。(2)近代形而上学唯物主义的特点①基本观点:认为原子是世界的本原。②进步性:丰富和发展了唯物主义。③局限性:把物质归结为自然科学意义的原子,具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。(3)辩证唯物主义与历史唯物主义的特点正确地揭示了物质世

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。