科创学院中级工培训高职总结

《科创学院中级工培训高职总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、重庆科创职业学院建筑“中级工”培训总结今年中级工培训之初，我们走访了重庆市一些建筑企业，调查了现阶段他们对专业技术管理人员的能力需求。结合我校嵌入式教学情况，以重庆市建设岗位培训中心辅导教材为中心，培训中突出实践性和可操作性，以讲清概念、强化应用为重点，以达到学以致用、学有创造的目的。具体情况汇报如下：本次培训班与以往相比，有以下几个方面的显著特点：一、培训形式多样：有施工及实训现场安全教育知识培训、有基础知识培训、有实践动手操作、有新技术讲座，本次培训班安排了3个专题讲座（中级钢筋工新技术讲座、中级钢筋工新算料法讲座、

2、中级钢筋工新检测技术讲座），授课老师都是具有较高学术造诣的专家学者和对本领域工作有深入研究的领导。可以说，该次培训中的讲座板块所邀请的授课老师，是我校近几年来举办“中级工”培训班授课专家层次最高的。二、培训内容精：我校2013—2014年度下学期，参加“中级工”培训的学生共计587人，其合格人数共计587人。对于中级钢筋工这一块，我们本着“用什么、训什么”的原则来合理安排培训内容。其目的，通过中级钢筋工的培训，使建筑系相关专业学生在掌握本专业知识的基础上,了解中级钢筋工职业岗位的能力要求，为参加职业技能岗位鉴定做好准备。

3、其培训具体要求：掌握钢筋代换的常识，能放钢筋大样图，会编制钢筋配料单，熟悉混凝土施工缝的留设位置和要求，熟悉钢筋混凝土中钢筋施工操作程序，掌握各种钢筋混凝土结构中钢筋的配置与绑扎，了解一般预应力作业的操作方法及其锚、夹具、张拉设备的维护，具有编制施工方案的初步能力，能够按图计算工料，掌握钢筋工程的质量检查和校正方法，具有过程控制及纠正与防治质量通病的能力，具备安全生产、文明施工、产品保护的基本知识及自身安全防备能力；培养良好的职业道德。在培训过程中要严格按照实训大纲的培训内容及课时要求进行，适应目前建筑施工生产的状况、特

4、点，加强实际操作技能的训练，教学与施工生产相结合。培训时间及采取的方法，按建设部颁发的《建筑行业职业技能标准》中级钢筋工的理论知识（应知）、操作技能（应会）要求进行，做到扎实、实际、学以致用，使学生通过培训掌握本职业岗位的技术理论和操作技能，并能通过职业技能岗位鉴定。其中级工实训相关教学人员：何祥彬，田显文，李勇，刘宗军，熊高明。具体计划课时分配表如下：中级钢筋工实训课时分配表序号训练内容计划学时1安全教育基本知识4个学时2力学基本知识4个学时3建筑材料基本知识4个学时4钢筋混凝土工程施工基本知识4个学时5混凝土结构构造

5、规范4个学时6结构抽筋4个学时7钢筋配料计算4个学时8理论（应知）复习考试4个学时9钢筋的加工3（日）10钢筋的绑扎3（日）11钢筋工安全管理与质量检测1（日）12操作考试、编写实训报告1（日）合计12（日）（2周）在中级工培训当中突出基本技能练习，注重提高实际操作能力，既有思想高度，又有理论深度，实践性很强。为做好本次培训，我们于培训前对永川区3家施工企业做了调研，听取他们的意见，按建设部颁发的《建筑行业职业技能标准》，结合重庆市建设岗位培训中心教材就授课内容与授课教师多次商议，精心筛选。整个培训，既有基础理论辅导，又

6、有实践操作指导，从理论到实践，从宏观到微观，相互补充，相互结合，对学生将来走向社会奠定了扎实的基础。　　三、教学计划实：整个培训过程，计划周密，安全管理到位，让学生们高高兴兴来实训，安安全全地离开实训室，每个相关课程的老师积极到位，踏实苦干，认真负责，落实到位。充分采用多媒体技术制作课件，不仅提高了学生们的动手操作能力，而且也提高了培训质量和效果。四、教学治理严：为了更好的搞好培训工作，我校专门成立了建筑“中级工”钢筋工培训部以及相关的办公室，安排专职人员开展建筑“中级工”培训工作，制定了各种措施要求。在整个培训过程中，

7、严格要求参加培训的学生遵守规章制度，并每天上学、放学严格考勤。由于教学任务比较紧凑，而且务必要落实，大家都主动放弃了周末、五一休息时间，积极参加培训，学习气氛空前高涨。技能培训学院和学校相关领导高度也重视，非常关心参加中级工培训学生的学习、生活、以及人身安全问题。回顾本次培训工作，在看到成绩的同时，看到了我们付出的收获，但同时我们也清醒地看到工作中存在的问题和差距。尤其是我们这次理论考试当中，有部分学生掌握的知识不太牢固，我们将以这期培训为新的起点、新的动力、努力实践、勤奋工作，以开拓创新的精神，以饱满的工作姿态，开创性

8、地做好工作，把下期建筑“中级工”的培训工作做得更扎实、更好，再创辉煌！重庆科创职业学院二〇一四年六月二十五日