山西省平遥中学2017_2018学年高一物理下学期期中试题

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1、平遥中学2017-2018学年度第二学期高一期中考试物理试题本试卷满分100分考试时间90分钟一、选择题(每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,1-8题只有一个选项正确,9-12题有多个选项正确。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。)1.关于曲线运动,下列说法正确的有()A.做曲线运动的物体速度方向在时刻改变,故曲线运动是变速运动B.做曲线运动的物体,受到的合外力方向在不断改变C.只要物体做圆周运动,它所受的合外力一定指向圆心D.物体只要受到垂直于初速度方向的恒力作用,就一定能做匀速圆周运动2.

2、飞行员进行素质训练时,抓住秋千杆rh水平状态开始下摆,到达竖直状态的过程中如图所示•飞行员受重力的瞬时功率变化情况是()IA.一直增大B.—直减小C.先增大后减小I).先减小后增大;■I:/3.人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,其速度是下列的()b电声敦育A.一定等于7.9km/sB.等于或小于7.9km/sC.一定大于7.9km/sD.介于7.9〜11.2km/s之间4.一个物体以初速度vo水平抛出,落地的速度为-那么物体做平抛运动的时间为()A.2ZZ0D二ggs§5.如图所示,从倾角为0的足够长的斜面顶端P以速度V。拋出一

3、个小球,落在斜面上某处Q点,小球落在斜面上的速度与斜面的夹角为则以下说法正确的是()A.夹角a将变大B.夹角a与初速度大小无关C.小球在空间的运动时间不变A.PQ间距是原来间距的3倍A.图甲:被推出的冰壶能继续前进,是因为一直受到手的推力作用A.图乙:电梯在加速上升时,电梯里的人处于失重状态B.图丙:汽车过凹形桥最低点时,速度越大,对桥面的压力越大C.图丁:汽车在水平路面转弯吋,受到重力、支持力、摩擦力、向心力四个力的作用7.如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向左运动时,下列判断正确的是()A.绳子的拉力大于

4、A的重力B.绳子的拉力等于A的重力C.绳子的拉力小于A的重力D.物体A做匀加速直线运动8.距地面高5m的水平直轨道上A,B两点相距2m,在B点用细线悬挂一小球,离地高度为h,如图所示.小车始终以4m/s的速度沿轨道匀速运动,经过A点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下,小车运动至B点吋细线被轧断,最后两球同时落地.不计空气阻力,取重力加速度的大小g=10m/s2.可求得h等于()A.4.75mB.2.25m9.如图所示,有一个半径为R的光滑圆轨道,现给小球一个初速度,使小球在竖直曲内做圆周运动,则关于小球在过最高点的速度V,下列

5、叙述中正确的是()A.v的极小值为JgRB.v由零逐渐增大,轨道对球的弹力逐渐增大C.当v由值逐渐增大时,轨道对小球的弹力也逐渐增人D.当v由值逐渐减小吋,轨道对小球的弹力逐渐增大10.如图所示,一个大轮通过皮带拉着小轮转动,皮带和两轮之间无滑动,大轮的半径是小轮的3倍,P、Q分别是大轮和小轮边缘上的点,S是大轮上离转动轴的距离是半径的一半的点,则下列说法中正确的是()C.3.75mD.1.25mA.P、S、Q三点的角速度之比为3:3:1B.P、S、Q三点的线速度之比为2:1:2C.P、S、Q三点的周期之比为1:1:3D.P、S

6、、Q三点的向心加速度之比为2:1:611.假设同步卫星的轨道半径是地球半径的n倍,则下列说法正确的是(1A.同步卫星的运行速度是第一宇宙速度的一倍nA.同步卫星的运行速度是第一宇宙速度的/丄倍1B.同步卫星的向心加速度是地球表面重力加速度的飞倍C.同步卫星的向心加速度是地球表面重力加速度的n倍11.如图甲所示,质量m二4kg的物块放在光滑水平面上,在P点的左方始终受到水平向右的恒力Fi的作用,在P点的右方除Fi外还受到与Fi在同一条直线上的水平向左的恒力F2的作用o物块从A点由静止开始运动,在0〜5s内运动的v—t图彖如图乙

7、所示,由图可知下列判断正确的是()A.t=2.5s时,物块距P点最远B.t=2.5s时,物块经过P点C.t二3s时,恒力F2的功率P为20WD.在2〜4s的过程中,Fi与F2做功之和为8J二、填空题实验题(本题共有2个小题,每空2分,共10分)12.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为1.25cm,如果取g=10m/s2,那么:⑴照相机的闪光频率是Hz;⑵小球运动的初速度大小是m/s;13.两颗星在相互引力的作用下绕同一中心做匀速圆周运动,这两颗星称为“双星”。己知两颗星的质量分别为nn、m2

8、,两星之间的距离为L,万有引力恒量G,则这两颗星做匀速圆周运动的半径kfr2=这两颗星间的万有引力对这两颗星(填“做”或“不做”)功。三、计算题。(本题共有4个小题,其中15题8分,16题8分,17题10分,18题16分,共42分,解答要写出必要的文字说明、重要

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