广东省2019届高三历史模拟卷（一）（含解析）

《广东省2019届高三历史模拟卷（一）（含解析）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、广东省2019届高三历史模拟卷（一）（含解析）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共12页。全卷满分300分。考试用时150分钟。注意事项：1.答题前，考生须认真核对条形码上的姓名、考生号、考场号和座位号，并将其贴在指定位置，然后用0.5毫米黑色字迹签字笔将自己所在的县（市、区）学校以及自己的姓名、考生号，考场号和座位号填写在答题卡和试卷的指定位置，并用2B铅笔在答题卡的“考生号”处填涂考生号。2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后。再选涂其他答案标号。写在试卷

2、、草稿纸或答题卡上的非答题区域均无效。3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色字迹签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区城内相应的位置；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共140分）一、选择题，本题共35小题，每小期4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.春秋时期，楚国与晋国交战于邲。晋国大败，在逃跑途中，晋国的许多战车陷入泥坑，狼狈不堪。楚国士兵不但没有乘机追杀，反而跑上前去教

3、晋军如何抽去车前横木，以便冲出陷坑。这反映了当时A.战争破坏性得到控制B.楚国以儒学作为治国理念C.宗法分封制遭到破坏D.礼乐制度仍然具有影响力【答案】D【解析】-15-【详解】根据材料及结合所学知识可知，材料内容体现的是礼乐制度的影响，中国贵族文化的首要标志是“礼”，在春秋时代的社会，“礼”无处不在，在战场上，人们也要遵守“战争礼”。春秋时代的战争是一种贵族式的战争，布阵有一定的程序，交战也有公认的原则，也就是仍不离开“礼”的约束，材料内容体现了战场上“礼”的表现，故D选项正确；材料体现了春秋时代的战争礼，无法得出战争破坏性得到控制

4、，故A选项错误；春秋时代儒学没有被作为治国理念，故B选项错误；材料体现了春秋时代战争所共同遵守“礼”的体现，没有体现宗法制和分封制遭到破坏的信息，故C信息错误。2.西晋时，太子的卫兵多达万人以上，太子师傅增至6人，太子舍人、庶子、洗马等属官增至三四十人，都是由当时的名流担任。南朝宋武帝刘裕即位后，立即增加太子兵力，到宋文帝时“至实甲万人”。梁朝太子精兵估计也不下万人。这些史实表明，西晋南朝时期A.太子掌控朝廷实权B.官僚政治日趋完善C.皇权诉诸亲缘维系D.皇子争立现象频繁【答案】C【解析】【详解】根据材料“太子的卫兵多达万人以上，太子

5、师傅增至6人，太子舍人、庶子、洗马等属官增至三四十人”“立即增加太子兵力”“梁朝太子精兵估计也不下万人”结合所学知识可知，魏晋南北朝时期能够出任太子舍人、中舍人者等基本上都是当时著名的门阀士族，或者是宗室或外戚等与皇室有密切关系者，因此可得出西晋南北朝时期皇权借助亲缘维系，故C选项正确；材料体现的是西晋南北朝时期太子卫兵、舍人众多，没有体现太子掌控朝廷实权，故A选项解读材料有误；官僚政治是指官吏的权力由皇帝授予、必须受制于皇帝及中央政府和上级官吏、官吏职务不得世袭的制度，材料没有体现官僚政治的内容，故B选项错误；材料没有体现皇子争权夺

6、位的现象，故D选项与材料无关。3.唐代开元钱币纠正了隋五蛛偏轻的缺点，恢复到西汉五蛛钱的标准重量。政府逐步增设钱炉，打一大铸钱的数量，至玄宗天宝年间，钱炉打一充至99座，每岁铸钱三十二万一七千余贯，达到唐朝历史上的最高产量。据此可知，官营铸币业的上述举措A.使政府垄断了铸币权B.促使盈利规模不断扩大C.有利于稳定金融秩序D.满足了商品经济的需要【答案】C【解析】-15-【详解】根据材料“唐代开元钱币纠正了隋五蛛偏轻的缺点，恢复到西汉五蛛钱的标准重量”“达到唐朝历史上的最高产量”等信息可知，铸币业由官署办理有利于使钱币标准化，规律化，提

7、高铸钱的技术水准，增加生产量，有效防止私铸钱币，有利于稳定金融秩序，故C选项贴切；材料体现了唐代官营铸币业的情况，无法得出政府垄断了铸币权，根据所学知识可知，唐朝时期江淮地区的官营铸币业初步发展，但与当时私铸业相比这种发展微不足道，故A选项错误；材料体现的是唐代开元钱币纠正隋朝钱币的缺点，恢复西汉五铢钱的重量，有利于使钱币的标准化和规律化，无法得出盈利规模不断扩大，故B选项错误；材料中唐朝官营铸币业的措施更多的是有利于稳定金融秩序，D选项与史实不符，故D选项错误。4.下图为南京博物院所藏的《坤舆万国全图》，据专家研究，这是四百多年以前

8、根据利玛窦所绘世界地图《舆地山海全图》重新绘制的。《坤舆万国全图》在中国的传播A.体现中国融入世界的意愿B.冲击了传统的华夏中心观C.推动了印刷术的进步完善D.成为明末启蒙思想的资源【答案】B【解析】【详解】根据材料及所