初中化学需记忆的部分知识点

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1、初中化学需记忆的部分知识点一、背诵化合价口诀:+1价钾钠银铵氢+2价钡钙镁铜汞锌,二三铁、二四碳,三铝四硅五价磷,氟、氯、溴、碘-1价,氧硫-2要记清。氢氧根、硝酸根(OH、NO3)-1价,硫酸根、碳酸根(SO4、CO3)-2价,化合物各元素化合价代数和为零,单质元素化合价是零。二、物质的颜色大部分固体白色,大部分气体、液体、溶液无色黑色固体:木炭、氧化铜、四氧化三铁、二氧化锰、铁粉蓝色固体:硫酸铜晶体、氯化铜、硝酸铜,它们的溶液也是蓝色黄色固体:氯化铁、硫酸铁、硝酸铁,它们的溶液也是黄色蓝色沉淀:氢氧化铜(Cu(OH)2)不溶于水可溶于酸红褐色沉淀:氢氧化铁Fe(OH)3不溶

2、于水可溶于酸硫磺(S)是浅黄色固体液氧、固态氧是淡蓝色红色固体:铜、氧化铁、红磷高锰酸钾:紫黑色固体浅绿色:氯化亚铁、硫酸亚铁、硝酸亚铁和它们的溶液绿色:碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3俗名:铜绿)三.、物质的鉴别①氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷各气体的性质:氢气有可燃性,燃烧的产物只有水;氧气能使带火星的木条复燃,使燃着的木条烧得更旺CO有可燃性,燃烧的产物只有二氧化碳,甲烷有可燃性,燃烧的产物既有水又有二氧化碳二氧化碳使燃着的木条熄灭;可使澄清的石灰水变浑浊。鉴别五种气体的步骤:先用燃着的木条:使燃着的木条烧得更旺是氧气;使燃着的木条熄灭是二氧化碳;能燃烧的气体是氢

3、气、甲烷、一氧化碳第二步检验可燃性气体氢气、甲烷、一氧化碳燃烧后的产物:用干燥的烧杯罩在火焰上方,有不生成的是氢气和甲烷,无水生成的是一氧化碳;燃烧后生成的气体通入澄清的石灰水,能使石灰水变浑浊的是甲烷和一氧化碳。②酸(鉴定H+)方法一:加紫色石蕊试液变红色的是酸溶液;方法二、加活泼金属Mg、Fe、Zn等有氢气放出③碱溶液(鉴定OH-)方法一:加紫色石蕊试液变蓝色,加无色酚酞试液变红色是碱.方法二:加硫酸铁溶液有红褐色沉淀生成;加硫酸铜溶液有蓝色沉淀的是碱。注意:以上方法只能鉴定可溶的碱(氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化钠、氢氧化钡和氨水)④鉴定碳酸盐的方法:(1)加盐酸,有无色可使

4、澄清的石灰水变浑浊的气体。反应原理:碳酸盐+酸→盐+H2O+CO2↑(2)加钙盐,有CaCO3白色沉淀产生。⑤鉴定硫酸及硫酸盐:往溶液里滴加氯化钡(或硝酸钡)溶液,再加稀硝酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀BaSO4生成。反应原理:硫酸或硫酸盐+BaCl2(或Ba(NO3)2、Ba(OH)2)→BaSO4↓+MX⑥鉴定盐酸和氯化物(氯离子Cl-)往溶液里滴加硝酸银溶液和稀硝酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀AgCl反应原理:MClx+xAgNO3=M(NO3)x+xAgCl↓⑦铜盐:硫酸铜、氯化铜、硝酸铜,它们的溶液呈蓝色⑴跟排在铜前的金属单质发生置换反应,有红色的金属铜生成Fe+CuSO

5、4=FeSO4+CuZn+CuCl2=ZnCl2+Cu⑵跟碱溶液反应生成蓝色沉淀Cu(OH)2↓CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4⑧铁盐:硫酸铁、氯化铁、硝酸铁,它们的溶液呈黄色跟碱溶液反应生成红褐色沉淀Fe(OH)3↓Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4四、化学之最金刚石是天然存在的最坚硬的矿物,石墨是最软的矿物,氧是地壳中含量最多的(非金属)元素,铝元素是地壳中含量最多的金属元素,空气的成分按体积分数计算含量最多的是氮气(N2),密度最小的气体、相对分子质量最小的物质是氢气(H2),相对原子质量最小的原子是氢原子(H),相对

6、分子质量最小的氧化物是水(H2O),最简单的有机物相对分子质量最小的有机物甲烷(CH4),在金属活动性顺序中活动性最强的是钾(K)、活动性最弱的是金,形成化合物种类最多的元素是碳(C),导电性最强的金属是银,熔点最小的金属是汞,人体中含量最多的元素是氧,原子是化学变化中的最小粒子,分子是保持物质化学性质的最小微粒。五、物质的化学名称、俗名和化学式汞(水银)Hg,硫(硫磺)S,氧化钙(生石灰)CaO,固体二氧化碳(干冰)CO2,氧化铁(铁锈的主要成分)Fe2O3,碳酸钙(大理石、石灰石的主要成分)CaCO3,碱式碳酸铜(铜绿)Cu2(OH)2CO3,氯化钠(食盐)NaCl,甲烷(

7、沼气)CH4,乙醇(酒精)C2H5OH,乙酸(醋酸)CH3COOH,碳酸钠(纯碱)Na2CO3,硫酸铜晶体(蓝矾、胆矾)CuSO4·5H2O,氢氧化钠(烧碱、火碱、苛性钠)NaOH,氢氧化钙(熟石灰、消石灰)Ca(OH)2,水煤气:氢气和一氧化碳的混合物,爆鸣气:氢气和氧气的混合物。六、常见物质在氧气中燃烧的现象镁在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成氧化镁铝在氧气中燃烧,产生更为耀眼的强光,放出大量的热,生成灰色固体Al2O3。碳在氧气中燃烧,有耀眼的黄色火焰,生成CO2硫在在氧气中燃烧生成蓝

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