广东省仲元中学高二下学期期末考试理科综合生物试题含答案

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1、广东仲元中学高二第二学期期末测试试卷生物选择题共6题，共36分一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞内有机化合物的叙述，正确的是（）A.胆固醇和磷脂属于脂肪，都是细胞膜的组成成分B.癌细胞代谢旺盛的原因是因为细胞膜上糖蛋白数量增多C.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位D.DNA和RNA属于核酸，都是细胞内的遗传物质2.下列关于组成细胞的化合物的叙述，正确的是（）A.蛋白质的空间结构被破坏时，其特定的功能不会发生改变B.晒干的种子因自由水含量太低，代谢缓慢而不易萌发C.糖类、脂肪、磷脂是由C、H、0三种元

2、素组成的D.蛋白质中的氮主要存在于氨基中3・下列有关生物膜的叙述，不正确的是（）A.细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境B.膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度C.生物膜把细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效、有序地进行D.生物膜是指具有膜结构的细胞器，核膜不属于生物膜4.下图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是（）•••A.①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态B.②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所C.③在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质A.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量4.下列关于真核细胞结构的叙

3、述，错误的是（）A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所5.下列有关实验课题与相应方法的叙述正确的是（）A.鉴定待测样液中的还原糖时,先加O.lg/ml的NaOH溶液lml,摇匀后再加0.01g/mlCuSO4溶液4滴B.研究细胞膜的主要成分利用荧光标记法C.研究分泌蛋口的合成与分泌利用放射性同位素标记法D.观察DNA和RNA住细胞屮的分布可用龙胆紫或醋酸洋红染液非选择题共5题（含选考题），共64分29.（14分）下图是细胞的业显微结构模式

4、图，请据图回答:甲乙丙（1）上图属于真核细胞的是,属于原核细胞的是,判断的主要依据是o（2）将上图三种细胞分别置于清水中，三种细胞中形态变化最大的是,主要原因是。若将甲细胞置于高浓度的蔗糖溶液中，则甲细胞会发生[]与[①]细胞壁分离的现象。（3）若丙图中①表示某种细胞器，对应于乙图中[]o乙图细胞内膜面积最大的细胞器是[]o（4）若用健那绿染液作为染色剂，可以对甲、乙细胞中的进行染色，使之呈现色，此实验对材料的要求是：甲、乙细胞必须是o30.（10分）细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白，会引发细胞非正常死亡。下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程，请据图冋

5、答:受损的线粒体目噬体为•浴酶体融合分解线粒体（1）吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有的特点。图中自噬体由层磷脂分子构成（不考虑口噬体内的线粒体）。（2）受损线粒体的功能逐渐退化，会直接影响有氧呼吸的第阶段。细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是o（3）研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右，由此可知细胞质基质中的川进入溶酶体的运输方式是。（4）图中水解酶的合成场所是o自噬体内的物质被水解后，其产物的去向是，由此推测，当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会（增强/减弱/W）o30.（15分）蓝莓富含花青素等营养成分，具有保护视力、软化血管、增强人体免疫力等功能。某同学尝试用

6、蓝莓来制作果酒和果醋。请冋答下列问题：（1）制作蓝莓果酒时一般要先通气，目的是。随发酵时间的延长，（细胞器）中的花青素释放到发酵液中，使果酒颜色加深。检测果酒发酵是否成功，可用观察菌种，并用检验酒精的存在与否。（2）酿制蓝莓果酒吋，并不需要对蓝莓进行严格的消毒处理，这是因为在的发酵液屮，绝大多数微生物因无法适应这一环境而受抑制。（3）酿制成功的蓝莓果酒如果暴露在空气中会出现酸味，这是因为酷酸菌是细菌,将乙醇变成了醋酸。为鉴定蓝莓果醋是否酿制成功，除可以通过观察菌膜、尝、嗅Z外，还可通过检测和比较作进一步的鉴定。（4）该同学采用稀释涂布平板法检测发酵液中酷酸菌的含量。将lmL发酵液稀释倍

7、，在3个平板上分别涂布0.lmL稀释液，经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为51、53和55o据此可算出每毫升发酵液中的活菌数为个。31.（15分）普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶（简称PG）基因，控制细胞产生PG,该酶能破坏细胞壁，使帝茄软化，不耐贮藏。科学家将抗PG基因导入帝茄细胞，培育出了抗软化、保鲜时间长的转基因番茄。请运用所学知识回答下列问题：（1）该实验中的目的基因是o若实验操作中所用的目的基因既含有内含子也含有启动子，则该基因