广东省汕头金山中学2017届高三上学期期中考试生物试卷.

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1、汕头金山学2017届高三期考试理科综合生物（命题：叶棕张佩贤张青岩）毎离:.*朋亩管棗均管在管題卡上2可能用到的相对原子质量：H・1C-12N-140-16S-32Mg-24Al-27K-39一、选择题（本大题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项，只有一项符合题目要求）1.下列有关说法错误的是A.可用葡萄汁检测还原糖B.青霉素可作用于所有的原核生物C.洋葱鳞片叶内表皮可用于观察DNA和RNA在细胞的分布D.1kg黄豆变成5kg黄豆芽，在这个过程，有机物的总量变化是减少2.若线粒体DNA受损伤，则下列

2、细胞功能受影响最大的是A.红细胞吸收衙萄糖B.小肠上皮细胞吸收水C.神经细胞吸收K+D.肺泡细胞吸收氧气3.我国科学家首次阐明超细人气颗粒物（PM）引发呼吸道疾病与细胞自噬（依赖溶酶体对细胞内受损、变性的蛋白质和衰老的细胞器进行降解的过程）有关，如下图所示。下列说法不正确的是A.PM主要以胞吞作用的方式进入呼吸道上皮细胞B.图各种囊泡的膜结构相似C.图各种囊泡的融合都有赖于膜的流动性D.若能够增强细胞的自噬作用，就能有效降低呼吸道疾病反应4.科技人员将磷脂分子制成微球体，包裹着药物运输到患病部位，通过微球体和细胞的相互

3、作用而把药物送入细胞，从而达到治疗的效果。该技术利用了磷脂分子的A.流动性B.选择透过性C.亲水性D.特异性5.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，图除成熟红细胞外，其余细胞均有核基因转录的RNA,下列叙述错误的是造血干细胞•…一＞幼红细胞排出丁细胞核*网织红细胞丧失细胞器成熟红细胞一凋亡A.成熟红细胞在细胞呼吸过程不产生二氧化碳B.网织红细胞不能合成核基因编码的蛋白质C.幼红细胞和造血干细胞的蛋白质有所不同，体现了基因的选择性表达D.控制成熟红细胞凋亡的基因可能在幼红细胞期开始表达1.如下左图为精原细胞分裂以及形

4、成精细胞过程示意图。图标明了部分染色体与染色体上的基因。若①③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。下右图表示每条染色体上的DNA分子数，下列关于图解叙述正确的是AaBubA①染色体复制平均分配染色体复制2精细胞初级精母细胞次级精母细胞f毎条染色体上DNA分子数BAb精原细胞染色体数目2〃DNA数目2a时期A.②有姐妹染色单体，①③也可能有姐妹染色单体B.若上右图表示减数分裂，则图的BC段一个细胞含有1条Y染色体C.③无同源染色体，染色体数目为m核DNA数目为2aD.②有同源染色体，染色体数目为2n,核DNA数目为

5、4a第II卷（非选择题共174分）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须做答.第33题~第40题为选考题，考生根据要求做答.29.（9分）磷是植物生活必不可少的元素，在植物代谢、生长和繁殖有着重要作用。（1）植物的根系从土壤吸收po43-的主要方式是,这体现了细胞膜具有的功能，吸收后的磷元素可用于合成等大分子化合物，为促进植物的根从土壤吸收矿质元素，可采取的措施有。如果长期种植同种作物，土壤肥力会下降，从而影响产量，为了避免这种情况，农业生产常采用方法进行耕种。（2）除了

6、离子，根毛细胞还要吸收水分。细胞的吸水和失水是水分子的梯度跨膜运输的过程。（3）如果某植物缺镁，叶片光合作用能力减弱，可能是由于其含量减少，产生减少导致。（4）农民每年都需要施磷肥提高作物产量，但残余的磷肥成分进入江河湖泊后，常常促使蓝藻等生物的大量繁殖，出现现象。29.（10分）科研人员探究了温度、采摘时成熟度对水蜜桃细胞呼吸速率的彫响。实验在密闭罐进行，以单位质量的水蜜桃杲肉在单位时间内消耗氧气的呈表示呼吸速率，结果如图所oOoooooO765432呼吸速率、mLCh•kg—一•h—一请回答问题：（1）实验开始的2

7、0h内，水蜜桃果肉细胞产生ATP的场所有o（2）本实验，测定的是水蜜桃细胞呼吸速率。实验进行到50h之后，30°C条件下密闭罐CO?的量仍会增加，原因是o（3）30°C条件下，实验进行到50h之后，水蜜桃呼吸速率比2°C和15°C条件下都要慢,原因O（4）分析实验结果可得出的结论是（5）在密闭容器，水蜜桃成熟速度更快，主要原因是（6）根据以上分析，为延长水蜜桃的储藏时间，应采取的措施是29.（10分）猫是XY型性别决定的二倍体生物，当猫细胞存在两条或两条以上X染色体时，只有丨条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺

8、旋化失活成为巴氏小体，如下图所Zjxo请回答：失活的X染色体（巴氏小休A早期胚胎细胞X染色体有活性的X染色休细胞分裂和X染色体的随机失活（1）利用显微镜观察巴氏小体可用染色。巴氏小体能用区分正常猫性別，理由是O（2）性染色体组成为XXX的雌猫体细胞的细胞核应有个巴氏小体。高度螺旋化的染色体上的基因由于过程受阻而不能表达。（3）控制