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时间:2019-09-21
《广东省河源市正德中学2018届九年级上学期第一次月考生物试题(无答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017-2018学年第一学期正德中学九年级第1次段考生物试题学号:班级:姓名:成绩:1.“更无柳絮因风起惟有葵花向日倾”该诗句说明生物体具有哪个特征()A.呼吸B.生长和繁殖C.排出体内产生的废物D.对外界的刺激作出反应2.在下列探究活动中,不需要设置对照实验的是()A.探究“光对鼠妇生活的影响”B.探究“种子萌发的环境条件”C.探究“二氧化碳是植物光合作用的原料”D.探究“种子的发芽率”3.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”诗句中描写的影响植物生长的主要因素是()A.水B.光C.空气D.土壤4.要探究水
2、分对鼠妇生活的影响,在下列的四个实验装置中,应该选择()第6题5.关于生态系统说法正确的是()A.生态系统只包插生产者、消费者和分解者B.海洋是地球上最大的生态系统C-生态因素包括非生物因素和生物因素,如竞争、寄生、捕食和土壤等D.生物种类和数量越少,食物链和食物网越简单,生态系统的自动调节能力越强6.如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物总量的比例,假设这四种生物只构成一条食物链,根据图判断下列说法正确的是()A.该食物链可表示为乙一甲一丁一丙B.四种生物屮含有毒物质最多的是甲C.该食物链中的生产者是丙.D.甲乙之间的关
3、系是竞争关系7.下列各项中,有关生物与环境所蕴含的科学知识不相对应的是()A.“落花不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环B.“千里之堤,毁于蚁穴”,形象地说明生物影响坏境A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,该食物链可以表示为“蝉一螳螂一黄雀”A.•“草盛豆苗稀”体现了生物问的竞争关系1.如图是某生态系统中的食物网简图,有关叙述正确的是()A.蛇和鹰Z间只构成捕食关系该食物网中共有六条食物链C.若此生态系统受到汞污染,最终体内积累汞最多的是草A.鹰从千米高空俯冲下来一直能看清兔子,靠晶状体调节2.下列各项中,能正确表示食
4、物链的一项是()A.青草f野兔—>狼B.青草f野兔f狼C.阳光一青草一野兔一狼D.青草一野兔一狼一细菌和真菌3.如图是有关自然界中碳循环与能量流动的示意图,对此有关说法,错误的是()••A.碳循环伴随着能量的流动B.碳循环与光合作用和呼吸作用密切相关C.碳在生物群落与无机环境Z间循环的主要形式是CO2D.能量在生态系统中的流动不断减少,是因为得不到足够的光照■*4.下列生态系统种类与其功能不相符的一组是()热选项种类功能A森林生态系统涵养水源、保持水土B海洋生态系统为人类提供饮用水、灌溉及工业用水C湿地生态系统净化水质、蓄洪
5、抗旱D农田生态系统为人类提供粮食A.AB.BC.CD.D5.某生态系统中,各种生物体内残留有毒物质有机汞情况如下表所列,那么该生态系统中最可能的食物链构成是()生物体甲乙丙J有机汞浓度(ppm)0.0570.5168A•甲f乙f丙f丁B.丁〜乙〜丙〜甲1.某同学对一块农田观察后,画了如下的食物网图,请分析下列正确的是(A.这个食物网有4条食物链B.这个食物网构成一个生态系统C.这个食物网有5条食物链D.蛇和鸟获得最多的能量2.如图是在显微镜下观察到的物像,将图甲转换成图乙的过程屮,操作有误的是()A.首先将玻片标本向右上方移
6、动,使要观察的物像移至中央B.然后转动转换器,换成高倍物镜C.此时光线变亮,可以调节遮光器,选择小光圈,使光线变暗D.最后调节细准焦螺旋,使物像更清晰3.如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是()A.图像③放大倍数最大C.图像④的视野亮度最暗B.图像①的视野范围最大D.图像②的标本距物镜最远4.在显微镜使用中,下列操作与其结果不匹配的是()A.调节粗准焦螺旋镜筒较大幅度的上升或下降B.目镜选用5X,物镜选用10X观察到的物像被放大50倍C.将平面镜换成凹面镜视野变暗.D.向左上方移动玻片左上方的
7、物像移至视野中央载玻片的移1.如图所示,甲图为显微镜下所观察到的图象。在显微镜下,若将甲图转换成乙图,动方向和视野的明暗变化分别是()A.•向右移动,视野变亮B.向右移动,视野变暗C.向左移动,视野变亮D.向左移动,视野变暗1.图示光学显微镜的一组镜头,哪种镜头的组合,视野屮所能看到的细胞数目最多()口戸①②A.①③B.②③C.②④③D.①④2.用显微镜观察英文字母“bd”时,视野里看到的图象形状是()A.pqB.dpC.qpD.bd3.显微镜由低倍转为高倍观察,下列步骤排序正确的是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动
8、转换器④移动装片⑤调节反光镜.A.④③①②B.④③⑤②C.④②⑤③D.⑤④①③
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