安徽省阜阳市第九中学2016-2017学年七年级生物上学期期中试题新人教版

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1、阜阳九中2016—2017学年（上）七年级期中生物检测卷客观题部分：一.选择题（25*2二50）1.地球上最大的生态系统是（）A.湿地生态系统B.生物圈C.海洋生态系统D.森林生态系统2.下列属于生命现象的是（）A.火山爆发B.开水沸腾C.雨后春笋D.潮起潮落3.现在世界上已有2万~2.5万个品种菊，这体现了生物的（）A.遗传多样性B.形态的多样性C.物种多样性D.适应的多样性4.我国从东到西森林覆盖率逐渐减少起主要作用的非生物因素是（）A.阳光B.水分C.温度D.,大气5.旱生植物的叶一般小而厚，角质层发达，气孔多。

2、这种现象说明（）A.生物能适应环境B.生物能影响坏境C.生物彼此之间相互影响D.生物能改变环境6.“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（）A.竞争B.合作C.共生D.寄生7.在下列分类等级中，分类单位最小的是（）A.界B.属C.种D.科8.英国科学家哈维研究血液循环的流动方向时，所使用的方法是（.）A.观察法B.实验法C.调查法D.文献法9.在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中，将实验盒一边遮光，令一边不遮光，这是为了A.提供一种无光的条件B.便于观察C.控制变量D.设置一个对照实验10.在“响尾蛇如何追寻它放走的猎

3、物的”实验中，科学家通过实验得到的正确结论（）A.响尾蛇是用热感受器来感受动物的存在B.响尾蛇根据动物的气味来追踪它C.响尾蛇是根据自己的毒液的气味来追寻受伤的猎物的D.响尾蛇用听觉来追寻猎物11.观察前，在操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着（）A.目镜B.物镜C.反光镜D.镜座1.在食用显微镜观察时，由高倍镜换成低倍镜后，所观察到的物像与高倍镜下看到的相比A.视野亮，细胞数目多B.视野暗，细胞数目多C.视野亮，细胞数目少D.视野暗，细胞数目少13•在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，正确的盖盖玻片的方法是（）A.将

4、盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后快速盖上B.将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻盖上C.将盖玻片放在载玻片上，推向中央D.将盖玻片迅速盖在载玻片上14.利用显微镜观察变形虫的运动时，视野屮的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动，观察一段时间后，要使变形虫仍在视野中央，载玻片的移动方向为A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方15.橘子有酸味、甜味，有这些味道的物质存在于橘子细胞的A.细胞液里B.细胞间质里C.细胞膜里D.细胞核里16.喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内，从细胞结构看，主要是哪个结构起重要

5、作用（）A.细胞膜B.细胞壁C.细胞核D.细胞质17.动植物的生活离不开有机物。在细胞屮分解有机物，释放能量的主要结构是（）A.叶绿体B.线粒体C.细胞膜D.细胞核18.2015年，科学家发现，一种名为绿叶海天牛的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.叶绿体19.动物细胞不具有的结构是A.细胞壁B.细胞核C.线粒体D.细胞质20.生长发育是生物的基本特征。一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这与细胞的哪些变化有

6、关？（）A.细胞的生长B.细胞的分裂C.细胞的病变D.细胞生长和分裂21・细胞不能无限长大的主要原因是（）A.细胞长得太大，影响生物体的整体美观B.细胞体积增大，相对表面积变小，细胞吸收能力不能满足细胞的需要A.细胞长的太大就不能进行分裂B.细胞长的太大，相互之间就会挤压，最终细胞会被压破22.植物细胞与动物细胞相比，在细胞分裂过程屮不同的是植物细胞还要形成新的（A.细胞核B.细胞膜C.细胞质D.细胞壁23.若用下图表示动物细胞的两项生理活动，则图屮①②分别表示的是（）A.细胞生长、细胞分化B.细胞分裂、细胞分化C.细

7、胞生长、细胞分裂D.细胞分裂、细胞生长24.有关细胞分裂认识正确的是A.细胞可无限制地增大B.子细胞和母细胞所含的遗传物质是一样的C.细胞分裂次数越多，体积越小D.细胞分裂后形成的子细胞，有的有细胞核，有的无细胞核25.在实验的过程中，多次重复实验的主要目的是为了A.得到较多的数据B.避免偶然现象，使结果更真实C.实验失败后从新做实验D.得出不同的结论二.连线题（8*1二8分）（一）将生物现象与其关系用线连起来26田里的水稻与杂草A.合作关系27海葵与蟹互惠互利B.竞争关系28猫捉老鼠C.共生关系29蚂蚁搬家D.捕食关

8、系（二）请将科学家与相应的研究成果用线连接起来31达尔文B.生物分类系统32哈维C.物种起源与生物进化理论33沃森和克里克D.血液循环主观题部分：一.填空题（10*1二10分）34.地球上最大的生态系统是生物圈，它包括、和35.实验探究的一般步骤是二.填图分析题（16*2二32分）1.结合右图，请在横线上填出植物细胞的相应名称。①