安徽凤阳2017届高三上学期第三次强化训练理科综合能力测试化学试题版含答案

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1、安徽凤阳2017届高三上学期第三次强化训练理科综合能力测试化学试题笫I卷（选择题共42分）一、选择题（本大题共7小题，每小题6分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1、下列实验方案可行的是（）A.鉴别SCV一加入BaCl2溶液，再加稀盐酸，观察沉淀是否消失B.证明CH2=CHCH2CHO中一定碳酸不饱和键：滴入KMnO4酸性溶液看紫红色是否褪去C.量取14.80mLl.OOOmol・L^NaOH溶液选用25mL碱式滴定管D.检验溶液中一定有CO32■:加入稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水2、下列各组物质中，仅用水及物

2、质间相互反应不能一一区别的一组是（）A.Na202Al2（S04）3MgCl2K2C03B.BaCl2NazSO.；（NH.»）SO彳KOHC.AgNO3NaClKC1CuCl2D.Fe2（S04）3K2CO3KHSO4NH4CI3、诗句“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干〃中“丝〃和"泪〃分别是（）A.纤维素、脂肪B.淀粉、油脂C.蛋白质、高级姪D.蛋白质、水4、有关钠的化合物的说法正确的是（）A.陆0和陆02都能与水反应生成NoOH,所以他们是碱性氧化物B.向饱和NaQOs溶液中通入足量CO?,反应的离子方程式为C0：厂+CO2+H2O—2HC0

3、厂C.NqCI可作为工业冶炼钠的原料，冶炼应在无水条件下进行D.固体NaOH的潮解和Na2C03-10IL0的风化均为物理变化5、A、B、C是周期表中相邻的三个元素，A和B是同周期，B和C同主族，三种元素最外层电子总数Z和为17,核内质子数Z和为31,则A、B、C三种元素是（A.MgxAlnBB.LiBe、MgC.N、0、SD.0、F、Cl6、山已知电离常数判断，S02与NazCO,（aq）反应的离子方程式不合理的是（）电离常数碳酸Kn=4.3X10-7;Ki2=5.6X10'11亚硫酸Kn=1.54X10'2;Ki2=1.02X10-7A.S0

4、2+H20+2C032_-2HC0：/+S032'B.SOz+He+CCV-->H2C0；1+S032'C.2SO2+2H2O+CO3"-II2CO3+2IISO：/D.SO2+H2O+CO/-HCO：/+HS（y7>Mg-AgCl电池是一种能被海水激活的一次性贮备电池，电池反应方程式为：2AgCl+Mg=Mg2++2Ag+2Cr.有关该电池的说法正确的是（）A.AgCl为电池的正极B.正极反应为Ag'+e_=AgC.该电池一定不能被艙CL溶液激活I）.可用于海上应急照明供电，直接将化学能转化为光能第II卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。

5、第8题■第10题为必考题，每个试题考生都必须作答。第II题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（共53分）8、化学实验装置的科学设计是实验是否取得预期效果的关键•请回答下列有关实验装置的相关问题：I.图A为“人教版”教材制备乙酸乙酯的实验装置，某同学甲认为图B装置进行酯化反应效果比A要好，他的理由是「某同学乙经查阅资料认为图C装置进行酯化反应效果更好，他的理由是II.某实验小组欲探究碳与浓硝酸反应的情况.甲同学设计了图1装置，认为若有红棕色气体产牛就说明碳与浓硝酸发牛了反应.（1）碳与浓硝酸反应的方程式.甲同学的实验应该在中进行，才符合化学实

6、验安全性的要求.（2）乙同学认为红棕色气体不一定是碳与浓硝酸发生反应而得，所以他认为甲同学观点是错误的，他的理由是（用化学方程式表示）,所以他认为应该检验（填化学式）的产生来证明碳与浓硝酸反应.为此乙同学查阅相关资料得知“0°C时四氧化二氮为液体”，从而改进了实验装置如图2所示.BC图2蠶I:凍*S合饬（3）为了减少干扰，对于A装置有下面4种操作方案，其中最合理的是（填写数字序号）•①将木炭与浓硝酸一同放在装置中加热；②先加热木炭，再将木炭投入冷浓硝酸.③先加热木炭，再加入冷浓硝酸；④先加热浓硝酸，然后将木炭投入其中；（4）请用平衡移动原理解释B

7、装置的作用（结合方程式与文字表述）.（5）C装置中出现的现彖是，经检测C的溶液中还含有少量氮元素,只以NO「形式存在，写出生成该离子的化学方程式9、在一个容积固定的反应器中，有一可左右滑动的密封隔板，两侧分别进行如图所示的可逆反应,各物质的起始加入量如下:A、B和C均为4.0mokD为6.5moLF为2.0mol,设E为xmol,当x在一定范围内变化时，均可以通过调节反应器的温度，使两侧反应都达到平衡，并且隔板恰好处于反应器的正中位置，请填写以下空白.（1）若x=4.5,则右侧反应在起始时向（填"正反应"或"逆反应"）方向进行,要使起始反应维持向

8、该方向进行，则x的取值范围・（2）若x=4.5和5.0,则在这种情况下，当反应达平衡时，A的物质的量是否相等？（填“相等〃、〃不相等〃或