生物必修二知识点汇总(答案)

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1、生物必修二《遗传与进化》知识点汇总（答案）姓名__________学号______________第一章  遗传因子的发现1、（P2-3）豌豆是_自花_传粉、_闭花__受粉的植物，因此是天然_纯种__种，用其做人工杂交实验既可靠，又容易分析。供应花粉的植株叫做_父___本（♂），接受花粉的植株叫做_母_本（）。作为母本的植株必须先除去________花的雄蕊，这叫做__去雄____。2、（P3）__同___种生物的_同一____种性状的__两种__不同__表现类型，叫做相对性状。豌豆的7对相对性状中，为便于分析，孟德尔首先对__一__对进行分析研究。3、（P4）一对相对性状的杂交实验：选取

2、高茎和矮茎亲本（P）杂交，子一代（F1）全部表现为高茎，正反交结果___相同__，所以高茎为_显_性性状。让子一代_自_交得到子二代（F2），出现高茎：矮茎＝__3：1_的分离比。在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象称为__性状分离_。4、（P5）孟德尔对分离现象的解释：生物的性状是由遗传因子（即“基因”）决定的；体细胞中基因_成对_存在；形成配子时彼此_分离_；受精时雌雄配子的结合是_随机__的。为验证此解释的合理性，孟德尔设计__测交_实验，就是让  子一代与  隐性纯合子个体  杂交，用来验证 子一代的基因型  。预测结果和实验结果吻合，一对相对性状的测交后代不同性状的分离

3、比为 1:1         。5、（P7）基因的分离定律：在生物的 体  细胞中，控制  相对   性状的遗传因子（基因）成对存在，__不相____融合；在形成配子时，成对的遗传因子（基因）发生  分离   ，分别进入  不同 的配子中，随__配子_____遗传给后代。6、（P10-11）请按照遗传图解的规范格式，在方框中书写孟德尔进行的两对相对性状的纯合子杂交的实验过程。177、（P10-11）具有两对相对性状的纯合子杂交时， F1产生   四 种配子，它们之间的比为  1:1:1:1 。 F2中有 四 种表现型，比例为  9:3:3:1     ；有9种基因型，其中能稳定遗传的个体占

4、 F2总数的 1/4    。重组类型占 F2总数的 3/8   。 F1测交实验出现的分离比为__1:1:1：1__。8、（P7）研究分离定律和自由组合定律时，孟德尔设计的实验全过程使用了_假说演绎___的方法。9、（P11）孟德尔获得成功的原因是：（1）选材合理，豌豆是天然纯种，有__容易____（容易/不容易）区分的性状，便于连续观察相对性状。（2）花冠大而明显，易于做人工__杂交试验__实验。（3）对相对性状的研究过程是从__一___对到___多__对。符合从简单到复杂的认识过程。（4）对子代出现的庞杂的性状表现进行了_统计学_学分析，找到了数据中蕴含的规律。第二章  基因和染色体

5、的关系1、（P16）减数分裂是进行__有性_生殖的生物，在产生 成熟的生殖细胞   （如精子和卵细胞）时，进行的染色体数目  减半   的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制 一 次，而细胞分裂 二  次。结果是成熟生殖细胞的染色体数目比原始生殖细胞（如精原细胞和卵原细胞）的  减半   。2、（P17）精子的形成过程：精原细胞→   初级精母细胞 →次级精母细胞（___不含_〔不含/含〕有同源染色；_含__〔不含/含〕有染色单体）→精细胞（__不含_〔不含/含〕有同源染色；__不含_〔不含/含〕有染色单体）→精子。变形为精子的阶段_不属于_（属于/不属于）减数分裂的过程。3、画出动物

6、精原细胞减数分裂部分重要时期的细胞图，以体细胞中含有2对同源染色体为例。17四分体时期减数第一次分裂中期减数第一次分裂后期减数第二次分裂后期4、（P17-18）同源染色体两两配对的现象叫做__联会_，发生时期是__减一前___，其后可以观察到一对同源染色体有4条染色体单体，称为_四分体__。该时期__同源染色体上的非姐妹__染色单体交换一部分片段称为__交叉互换___，该种变异类型属于_基因重组_。5、（P17-20）精原细胞发展为精子的过程，发生在哺乳动物的 睾丸 部位。染色体的复制发生的时期是 减数第一次分裂间期 。人和其它哺乳动物的卵细胞是在 卵巢和输卵管形成的。一个AaBb的精原细

7、胞（不考虑交叉互换）能形成 2 种精细胞，考虑交叉互换则可能形成___4_种精细胞。一个AaBb的卵原细胞（不考虑交叉互换）能形成   1   种卵细胞，考虑交叉互换则可能形成__1__种卵细胞。6、（P17-18）同源染色体分离发生的时期是__减数第一次分裂后期_，染色体数目减半发生的时期是__减数第一次分裂_,着丝点一分为二的时期是_减数第二次分裂后期_。7、(P25)_减数__分裂和_受精_作用对于维持每种生物前后