冀教版八年级上数学期末达标检测卷含试卷分析详解

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1、亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键!祝取得好成绩!一次比一次有进步!1.要使二次根式^/乔刁有意义,那么X的取值范围是()A.x>2B.x<2C・x22D・xW22.下列计算正确的是()A.y[3+y[2=y[5B萌X边=6C.y[U_y^=书D.yf8^/2=43・若分式的值为0,则x的值是()A-2B.-2C.±2D.44.一64的立方根与0的平方根之和为()A.—2或2B.—2或一6C.一4+2迈或一

2、4一2返D.05.(中考•德州)下列银行标志中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是()AI)6.若a,b均为正整数,且a>y[j,b<^/2,贝lja+b的最小值是()4.3B.4C.5D.6527.分式方程命的解是()2Y

3、8.已知寸⑴匚?则”等于()A.2兀x+yB.字亠2xx~yD.2x9.下列命题:①两个周长相等的三角形是全等三角形;②两个周长相等的直角三角形是全等三角形;③两个周长相等的等腰三角形是全等三角形;④两个周长相等的等边三角形是全等三角形.其屮,真命题有()A.1个B.2个C.3个D.4个2x—y=3,10-己知:一等腰三角形的两边长x,y满足方程

4、组仁,n则此等腰三角形的周长[3x+2y=8,为()4.5B.4C.3D5或411.如图,直角三角板ABC的斜边AB=12ZA=30°,将三角板ABC绕点C顺时针旋转90。至三角板的位置后,再沿CB方向向左平移,使点B,落在原三角板ABC的斜边AB上,则三角板平移的距离为()A.6cmB・4cmC.(6—2y/3)cmD.(4萌一6)c加ABC(CJ4(笫11题)4£qabc(第13题)11.下列性质中,等腰三角形具有而直角三角形不一定具有的是()A.两边之和大于第三边B.有一个角的平分线垂直于这个角的对边C.有两个锐角的和等于90。D.内角和等于180。12.(中考•荷

5、泽妆口图,数轴上的A,B,C三点所表示的数分别为a,b,c,其中AB=BC,如果

6、a

7、>

8、c

9、>

10、b

11、,那么该数轴的原点O的位置应该在()A.点A的左边点A与点B之间C.点B与点C之间D.点C的右边13.如图,AABC和ADCE都是边长为4的等边三角形,点B,C,E在同一条直线上,则BD的长度为()A亞B.2^3C.3^3D.4^314.如图,在ZXABC中,AB=AC=13,BC=10,点D为BC的中点,DE丄AB,垂足为点E,则DE等于()10J5小60小75A币B币C.厉D不15.如图,将长方形ABCD对折,得折痕PQ,展开后再沿MN翻折,使点C恰好落在折痕PQ上的

12、点U处,点D落在ET处,其中M是BC的中点口MN与折痕PQ交于F.连接AC,BC,则图中共有等腰三角形的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题(每题3分,共12分)16.计算帧+1从的结果为•17.如图所示,由四个全等的直角三角形拼成的图中,直角边长分别为2,3,则大正方形的面积为,小正方形的面积为・(第18题)〃(第19题)11.如图所示,AABC绕点A顺时针旋转45。得到△ABV,若ZBAC=90°,AB=AC=迈,则图中阴影部分的面积等于.12.如图所示,在边长为2的等边三角形ABC中,G为BC的中点,D为AG的中点,过点D作EF〃BC交AB于E,交AC于F,

13、P是线段EF±一个动点,连接BP,GP,则ABPG的周长的最小值是・三、解答题(21〜23题每题10分,其余每题15分,共60分)13.先化简,再求值:14.(中考•舟山)如图,在AABC与ADCB中,AC与BD交于点E,且ZA=ZD,AB=DC.(1)求证:AABE^ADCE;⑵当ZAEB=50。时,求ZEBC的度数.11.如图的等边三角形ABC是学校的一块空地,为美化校园,决定把这块空地分为全等的三部分,分别种植不同的花草•现有两种划分方案:(1)分为三个全等的三角形;(2)分为三个全等的四边形.你认为这两种方案能实现吗?若能,画图说明你的划分方法.c(第23题)12

14、.(中考•烟台)烟台享有“苹果之乡”的美誉.甲、乙两超市分别用3000元以相同的进价购进质量相同的苹果.甲超市的销售方案是:将苹果按大小分类包装销售,其中大苹果400千克,以进价的2倍销售,剩下的小苹果以高于进价的10%销售.乙超市的销售方案是:不将苹果按大小分类,直接包装销售,价格按甲超市大、小两种苹果售价的平均数定价.若两超市将苹果全部售完,其中甲超市获利2100元(其他成本不计),贝U:(1)苹果进价为每千克多少元?(2)乙超市获利多少元?比较哪种销售方案更合算.11.课外兴趣小组活动时,老师出示了如下问题:如图①,已知

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