公路工程专业二级建造师继续教育培训学习体会

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1、级建造师继续教育学习心得单位：陕西荣天建设工程有限公司姓名：赵浪期次：十九期学号：044专业：公路工程公路专业二级建造师继续教育学习心得本人有幸于2013年10月21EI至10月25EI期间在长安大学内进行2013年度第十九期公路专业二级注册建造师继续教育培训学习，通过学习及长安大学4位教授的精心讲授。使我对于二级注册建造师有了一个新的定义及认识。感觉自己距离一名合格的二级建造师还有一定距离，其实二级建造师是从事管理工作，而口己近几年只是关注于技术上的突破。通过这次继续教育培训，也是我二级建造师执业过程中的第一次继续教育，使我受益匪浅，为我今后继续从事项目管理工作补充了

2、新知识，丰富了我的理论知识，使我的执业水平有了一定程度的提高。下面结合我个人自身情况与学习期间的体会自我总结了以下几点学习心得：一、如何提高建造师执业素质及个人素质由于我国现阶段建筑市场的迅速发展，导致施工项目增多，管理混乱，加之行业竞争激烈，致使各项目在施工过程中为了赶进度，减成木，往往忽略了质量控制及安全控制方面，而质量及安全控制正好是一名建造师工作内容的重点，然而人们却忽视这部分工作，不能完全履行建造师职责。近年来媒体报道的各类施工项目发生的质量安全事故举不胜数，就公路工程而言，路基下沉、边坡泥石流、桥梁裂缝甚至垮塌等时间屡屡发生。在培训学习期间，老师们也列举了很

3、多工程质量安全事故实例，归根结底还是因为我们在施工过程中不能严格要求，不按照预定的施工方案进行施工，施工过程屮控制不严格，建造师本身专业素质不过硬导致。就像学习中老师讲到的，咱们好多项目经理一到工地就劈头盖脸的骂工人什么什么没有做好，却说不出来应该怎么去做，怎么去指导工人施工，不能做到以理服人。二、工程项目的管理与控制施工项目管理控制是一项多层面、全方位的管理控制，工程的质量是否合格、安全是否达标、成本是否合理均是体现项冃管理工作的好坏与否。只有做好施工项目的管理控制，才能实现优质、安全、高效的管理耳标，因此搞好施工项目管理工作至关重要。随着社会的发展，经济的进步，建设

4、行业工程结构形式发展的多样化和复杂化，以及社会对环保节能方面的逐渐重视，促使建设工程管理技术方法和内容随着改变而日新月异。施工建设项目同时也是…个系统工程。要想有效的控制工程运行，保证工程按照合同要求顺利完成，既要完成对业主在工程质量、工期等各方面的承诺，又要完成公司制定的项冃盈利指标。所以，在工程实施的全过程中，我们应该认真总结与参建各方共同对项目进行行之有效的管理经验，探讨更加科学有效的措施和方法，以确保项冃工程工序能够合理可控。我个人认为项0管理与控制主要分为以下几方面：1、工程安全管理与控制安全管理是施工项目管理的重耍组成部分之一，是涉及生产人员人身安全的目标管

5、理，应给予高度重视。在为期五天的培训学习中，儿乎每堂课老师都有讲到安全问题。目前我国建设行业中安全施工频频发生，应引起我们人家的深刻反省与注意。在公路尤其是高速公路工程施工存在的危险性大，如果不重视安全管理，一旦发生安全事故,一则给受伤害的工程施工人员蒙受灾难，给家庭造成巨大的不幸；二则施工企业要停工整顿，支付巨额的经济赔偿，赔偿标准每年都在增加，影响企业的形象和经济效益。三则造成员工的思想情绪低落，影响工作积极性发挥。因此安全生产，责任重大。公路工程施工安全管理是一项复杂的任务，安全施工涉及面广，要求高，需要做好各种安全管理工作。确定安全生产责任制是以制度的形式明确项

6、冃各级领导、各职能部门、各类人员在施工生产活动屮应负的安全职责，是最基本的一项安全管理制度。主要要靠制度管人，严格执行安全生产责任制度能使各级领导、各职能部门负起责任，建立健全安全专职机构加强安全部门的领导严格执行安全检查制度。通过制定安全生产责任制做到安全生产“事事有其主，人人有其责”。每个施工项冃应根据项冃的性质、规模和特点，成立以项目经理为主的安全生产委员会或领导小组，并配备规定数量的专职和兼职安全管理员，做到按专业、岗位、区域等包干负责。同时随着项目的推进开展文明施工竞赛活动，通过检查、考评、奖惩等措施，做大人人讲安全，人人防安全的目的。2、工程进度控制工程进度

7、控制是指对工程建设项目的各建设阶段的工作顺序和持续时间进行规划、实施、检查、协调及信息反馈等一系列活动的总称，是以周密、合理的进度计划为指导，对工程施工进度进行跟踪检查、分析、调整与控制。进度控制的最终目的是确保项目动用时间目标的实现。为了工程项目有计划地进行施工，需要制定进度计划，并按计划进行施工。3、工程质量管理与控制工程项目的质量管理是工程建设的重要任务之一，它贯穿于工程项冃决策阶段和实施阶段的金过程，它主要包括以下方面的内容：(1＞施工质量保证体系的建立施工质量保证体系需耍根据施工管理的范围，结合工程的特点建立，其主要有：(1)、