初中生文学常识测试题

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1、初中生文学常识测试题多选题:1、《从百草园到三味书屋》中写到的百草园里的植物有(ABCD)A、覆盆子B、何首乌C、木莲D、皂荚树2、《从百草园到三味书屋》中写到的百草园里的动物有（ABCD）A、云雀B、娱蚣C、鸣蝉D、蟋蟀3、《从百草园到三味书屋》中写到的百草园里的景物有（ABC）A.菜畦B、石井栏C、皂荚树D、花园4、鲁迅在三味书屋学习时从事的学习活动有（ABC）A、读书B、习字C、对课D、学算术5、鲁迅上课时常趁先生不注意用荆川纸绣像，绣得最1=(多的是（AB）A、《荡寇志》B、《西游记》C

2、、《三国演义》D、《红楼梦》6.《从百草园到三味书屋》中与“怪哉”这个典故无关的人物是（ACD）A、汉武帝B、东方朔C、魏征D、刘伯温7、《父亲的病》一文的体裁不是（ABD）A、小说B、诗歌C、散文D、戏剧8、《父亲的病》一文中的“父亲”不是（ACD）A、小说中虚构的B、生活中真实的C、诗歌中的抒情主人公D、戏剧中的主角9、《父亲的病》中给父亲看过病的医生有（AB）A、一位不知名的“名医”B、陈莲河C、张仲景D华佗10.《父亲的病》中父亲得的病不是（BCD）A、水肿B、肺结核C、流行性感冒D、急

3、性肠胃炎11、给父亲看过病的那位不知名的“名医”常用的“药引子”有（ABCD）A、冬天的芦根B、经霜三年的甘蔗C、原对的蟋蟀D、结子的平地木12、《朝花夕拾》中提到“百草园”的作品有（AB）A.《从百草园到三味书屋》B、《父亲的病》C、《五猖会》D、《琐记》13、鲁迅作品中提到给父亲治病的那位“名医”常用的“药引子”的作品有（AB）A、《自序》B、《父亲的病》C、《藤野先生》D、《范爱农》14、《琐记》中提到的人物有（ABC）A、衍太太B、沈四太太C、母亲D祥林嫂15、鲁迅在南京雷电学堂学习时所

4、做的功课有（ABC）A、读英文B、读汉文C、做汉文D、做数学16、鲁迅在南京矿路学堂学习时所学的功课有（ABCD）A.格致B、地学C、金石学D、小学集法17、鲁迅在南京矿路学堂学习时阅读到的新书报有(ABC)A、《天演论》B、《时务报》C、《译学汇编》D、《新青年》18、藤野先生不是（BCD）A、日本人B、中国人C、韩国人D、泰国人19、鲁迅先生到日本留学前不在以下这些地方读书（ACD）A、北京B、南京C、东京D、西京20、鲁迅一生思想发生巨大转折的地方不是在（ABC）A、中国北京B、中国南京C

5、、日本东京D、日本仙台21、鲁迅变化了的思想不是（ACD）A、学医救国B、弃医从文C、投笔从戎D、弃文从医22、导致先生思想发生巨大转折的原因是（CD）A、赏樱花事件B、学跳舞事件C、匿名信事件D、看电影事件23、下列各项属于藤野先生相貌特征的是（ABC）A.黑瘦B、八字须C、戴着眼镜D、穿一件旧外套24、为说明“物以稀为贵”，作者举的例子有（AB）A、北京的白菜B.福建的芦荟C、广东的荔枝D、新疆的哈密瓜25、“匿名信事件”中引用《新约》上的句子不是（ABD）A、阿弥陀佛！B、阿门！C、你改悔

6、罢！D.我的上帝！判断题：1、《藤野先生》写于作者在厦门大学任教时。”（V）5、“黑瘦”、“浓墨的隶体字须”都是藤野先生的相貌特征。（X）6、导致鲁迅先生思想发生巨大转折的原因是“看电影事件”。（V）7、鲁迅先生到日本留学前在北京读书。（X）8、《父亲的病》中给父亲看过病的第二位医生叫陈莲河。（V）9、《父亲的病》中也提到过“百草”。(V)10、《父亲的病》一文中的“父亲”是虚构的人物。（X）11、《从百草园到三味书屋》中与“怪哉”这个典故有关的人物是东方朔。（V）12、鲁迅上课时常趁先生不注意

7、用宣纸绣像。（X）13、《从百草园到三味书屋》中写到的百草园里的景物有菜畦、石井栏、皂荚树。（V）14、红脸关公属于《五猖会》中所写的迎神赛会上装扮的鬼物。（X）15、《无常》中写到的“无常”是一种鬼神。（V）16、《五猖会》中作者对父亲让我背《鉴略》的情景印象深刻。（V）17.《五猖会》中作者对急于去看的东关五猖会的盛况没有具体描绘。（V）18、《父亲的病》中父亲得的病不是水肿。（X）19、《父亲的病》一文的体裁是小说。（X）20、“五猖会”上表演的节目有髙跷、抬阁、马头。（V）21、出自《二

8、十四孝图》的故事有子路负米、黄香扇枕、陆绩怀橘和哭竹生笋。（V）22、《二十四孝图》是一部宣扬封建孝道思想的著作。（V）23、《阿长与》中，长妈妈管《山海经》叫“画儿书”。（X）24、《狗•猫・鼠》写到了作者养隐鼠的经历。（V）25、除“小引”和“后记”外，《朝花夕拾》正文共有10篇。（V）