初中老师工作计划与初中自我鉴定怎么写汇编

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1、初中老师工作计划与初中自我鉴定怎么写汇编初中老师工作计划范文炎炎夏日已经过去，转眼已是秋高气爽的季节•本期我接受了学校交给的繁重工作一一初一(2)班和(5)班的数学教学工作和初一(5)班的班主任工作•新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌•为了搞好本期工作，兹制定教学工作计划如下：一，指导思想：本学期我将积极参加学校组织的政治学习，认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论,****”三个代表"重要思想，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，政策，与党中央保持高度的一致，使自己真

2、正成为时代前进的促进派•认真学习《教师法》，《教育法》，《义务教育法》，《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教•忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师.对邓小平理论和"三个代表”重要思想进行认真细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表•坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响•不利用职责之便谋取私利.新学期里，本人

3、将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作•遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量,保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟•热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德•认真备课上课,认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想.二，学情分析：在校领导的正确领导下,本学期我校生源比去年有了重大的变化.初一年级招收了400多名新生，学校带来了新的希望•然而，我清醒地认识到任重而道远的现实

4、是，我校实验班分数线仅为140分,普通班入学成绩仍居附近各中学之末•要实现我校教学质量的根本性进步，非一朝一夕之功•实验班的教学当然是重中之重，而普通班又绝不能一弃了之•现在的学情与现实决定了并不是付出十分努力就一定有十分收获•但教师的责任与职业道德时刻提醒我,没有付出一定是没有收获的•作为新时代的教师，只有付出百倍的努力，苦干加巧干，才能对得起良心，对得起人民群众的期望.三，素质教育：我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上•关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等，公正对待学生.对学生严格要求，耐

5、心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，主动，健康发展.教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容，要求，目的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处•这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性•在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力，促进学生全面发展•在具体的教学过程中，结合所学内容,使学生学习数学知识的同时，也吸

6、取其它方面的”营养"，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度.四，教研工作：我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究•谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体,维护学校荣誉，共创文明校风.对于素质教育的理论，进行更加深入的学习•在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步.五，出勤：在工作中我一定要做到不迟到，不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护•作为一名教师，我一定自觉

7、遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务.六，本期教学内容：华东师大版初一数学.第一章：走进数学世界第二章:有理数第三章：整式的加减第四章：图形的初步认识第五章：数据的收集与表示初中自我鉴定怎么写2.政治表现。3.学习表现。4.工作和道德表现。5.缺点及今后努力的方向。〔自我鉴定范文参考）时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的

8、脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。