教师节主题班队会

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1、教师节主题班队会三年级二班一、活动目的：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。4、制作感恩卡，画自己喜欢的老师的画。教学过程：二、教师节来历（用PPT展示）   主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你们知道“教师节”的来历吗？现在请某某同学为我们讲讲。历史上的“教师节”。“6.6”教师节。   1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为

2、教师节。 “8.27”教师节。   1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 “5.1”教师节。   1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。 “9.10”教师节。   1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。三、体会教师工作的辛苦。   主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？   （请几位同学讲）   主持：现

3、在请大家拿一张纸（上面写着教师的日常工作）上来，在纸上打勾，时间一分钟。   主持：时间到，谁来说说你的感受？（请几位同学讲）四、歌曲《每当我走过老师的窗前》   主持：是的，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请听某某同学为我们带来的歌曲：《每当我走过老师的窗前》。五、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。   主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传： 

4、  （1）北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。   （2）1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。送礼》   主持：我们都知道，9月10日是教师节，大家一定在想送一件什么礼物

5、给老师祝贺老师节日快乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢？请看小品《送礼》。表演者：某某等。   故事大概：一个小朋友送老师工艺品，另一个小朋友，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的小心意和想法。   1、讨论：什么是老师最称心的礼物？   （小朋友讨论，发表意见）   小朋友们说的好，老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步，看到我们一天天健康成长，看到我们都取得好成绩，我们能天天送我这件最称心的礼物吗？   2、行为训练：   （1）上课习惯

6、训练   预备铃响了，我们该怎么做？   老师：好，老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。（表扬坐姿好的小朋友，并做示范）   （2）出示优秀作业本七、诗朗诵   诗歌朗诵《老师，您辛苦了！》是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！请听诗朗颂。是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少

7、年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！八、形容自己心中的老师，并写上一句祝福的话。九、总结。   老师：今天我们这节庆祝教师节班会课听了歌曲、看了小品、还听了故事，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师们的辛勤劳动。中队会程序一、小组汇报人数1.从第一小队开始依次（行礼）报告：报告中队长，第一小队原有XX人，实到XX人，报告

8、完毕。（四组依次）2.中队长还礼：接受你们的报告。3.四小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。二、中队长向中队辅导员汇报人数1.中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼）中队原有队员XX人，实到XX人，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。2.中队辅导员：接受你们的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)三、出旗（由后门绕一圈回到讲台旁）一人执旗，两人护旗。中队长：出旗，