学校9.3抗战胜利70周年纪念活动维稳工作预案

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1、务川自治县第三小学“9.3”抗战胜利70周年纪念活动期间安全维稳工作预案“9.3”抗战胜利70周年纪念活动期间第三小学安全维稳工作预案按照上级工作要求和会议精神，为确保“9.3”抗战胜利70周年纪念活动期间稳定，特制定第三小学“9.3”抗战胜利70周年纪念活动期间安全维稳工作预案。一、指导思想：为贯彻落实切实做好抗战胜利70周年纪念活动期间学校安全稳定工作等通知精神，加强抗战胜利70周年纪念活动期间我校安全工作，维护校园和社会的稳定，为抗战胜利纪念活动召开营造一个和谐稳定的社会环境。二、工作目的建立健全应对校园安全事故和涉稳事件、维护校园稳定的运行

2、机制；规范和指导应急处理工作，有效预防、积极应对、及时控制各种突发事件；高效组织应对工作，确保学校及广大师生的生命财产安全，维护校园和社会的正常秩序。三、工作原则实行“安全第一，预防为主，全力以赴，确保稳定”的原则，按照工作领导机构的部署，实行统一指挥，分工负责，努力做好学校安全防范和维护校园稳定务川自治县第三小学“9.3”抗战胜利70周年纪念活动期间安全维稳工作预案的各项工作。把应急管理的各项工作落实到日常管理中，遵循预防为主、常备不懈的方针，把安全事故和涉稳事件消灭在萌芽状态之下，把矛盾化解在未激化之时；要保持清醒头脑，克服麻痹思想，一旦发生突

3、发事件，保证发现、报告、处理等环节紧密衔接，做到机构、人员、物资三落实，并积极争取各职能部门的支持，保证对安全事故和涉稳事件得到有效控制和快速处理，最大限度地降低和控制突发事件造成的损失或危害。四、成立突发事件应急处理指挥机构为确保临阵不乱，快速果断地处置各类安全事故和涉稳事件，成立专门以校长为组长、副校长为副组长、校委会成员为组员的应急处理领导小组。应急处理领导小组下设办公室（安全办公室），负责对学校安全事故与涉稳事件应急处置工作的具体实施。职责：（1）领导、组织、协调事故应急救援工作和涉稳事件的疏导处理工作；（2）负责制定事项的应急决策；（3）

4、发生较大安全事故及涉稳事件时，接受上级应急部门的统一领导和指挥，按照相应的预案组织应急处理工作，并及时向上级应急部门报告工作情况；（4）组织落实上级交办的其它工作。五、应急处理步骤1、应急准备与预防（1）切实承担起维护社会和谐稳定的政治责任，根据上级通知精神，在抗战活动召开前，学校要对教师队伍目前存在的问题进行一次排查调处工作，高度重视并认真解决群众反映强烈的问题，及时发现和就地消除不稳定因素。（2）在师生中广泛开展师德和思德教育，让广大师生自觉拥护党和国家的方针政策，遵纪守法，牢固树立大局意识；高度警惕并自觉抵制境内外敌对势力的渗透破坏。务川自治

5、县第三小学“9.3”抗战胜利70周年纪念活动期间安全维稳工作预案(3)组织有关人员全面开展学校安全检查和做好校园及周边环境的整治工作，对教室、办公室、图书室、仪器室等进行全面安全检查，对体育设施、各室电路进行认真、细致地排查安全隐患，做到检查彻底，不留死角。加强对校外小卖部的卫生管理和常见病、流行病的预防工作，加强与工商、辖区派出所等部门的相互协调，加大校园周边环境整治力度，严禁在校园周边乱摆摊设点，防止发生学生中毒和流行病事故，为全校师生创造安全的学习气氛。（4）加强网络管理和监控工作，预防利用网络腐蚀师生的思想甚至煽动师生参与一些不利于社会稳定

6、的活动。（5）应急领导小组收到可能引发安全事故的风险信息后，应密切关注事态发展，并按照预案做好应急准备和预防工作；事态严重时及时上报县教育局，并做好应急准备工作。2、启动预案安全事故发生（发现）后，事故现场有关人员应当立即报告单位负责人，校长接到报告后，应当立即向主管部门报告，报告内容为事件发生的时间、地点、具体情况。应急领导小组应立即组织人员对事件进行了解查实，提出处置方案并组织实施。3、涉稳事件的处理方案(1)学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间内（5－10分钟）向校长报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学

7、校应急处理领导小组本着“先控制，后处置，救人第一、减少损失”的原则，果断务川自治县第三小学“9.3”抗战胜利70周年纪念活动期间安全维稳工作预案处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，保卫学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上报学校突发事件有关材料，做好善后处理工作。(2)校长接到突发安全事故报告后，根据事故情况在半小时内及时向教育主管部门汇报并通知应急处理领导小组，应急处理领导小组全体成员在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。(3)校内报告程序：当事人或目击者→校长→教育主管部门、应急处理领导小组六、责任追究制

8、度发生安全事故或突发事件时，有下列情形之一的，追究有关领导及直接责任人的责任。1、隐瞒、缓报、谎报或阻碍他人报告的；2、未