初中放飞梦想演讲稿与初中教师个人工作计划范例汇编

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1、初中放飞梦想演讲稿与初中教师个人工作计划范例汇编初中放飞梦想演讲稿【放飞梦想演讲稿范文一】“放飞梦想,大声歌唱,挑战自我,让自己足够坚强;放飞梦想,青春绽放,梦想就在不远的前方……”一曲溢满激情的旋律,牵动了多少年轻的心。是啊,我们谁不曾仰望天际,带着憧憬,放飞梦想;谁不曾髙呼着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”踏上追梦旅途。每个人都有自己的梦想,每个人都渴望描绘人生的美好蓝图,当然,我也不会例外,我的梦想就是:携起文字的手,永永远远走下去!说到我的梦想,不禁想起了海子和路遥,想起了他们对于文化和写作的态度,那种神圣而崇高的态度。从1989年3月26日到1992年1

2、1月17日,这两个日期似乎真的成了神圣写作和崇髙写作的忌日,我不知道今后还会有几个海子、几个路遥,但我作为一名中学生,我想我要做的,就是为梦想拼搏,为钟爱的文学守护一片纯真。曾经,多少次默默的在心底编织着梦想与希冀;曾经,多少次双手合十祈愿梦想的种子开花结实。但我知道,梦想在远大也不过是一颗小小的种子,香甜的果实还要靠付出的雨露来灌溉。所以,在以后的日子里,我会带上信念,勇往直前!奔跑在追梦的旅途中,我发现,其实理想不该只为自己,梦想的花朵,该为他人绽放,哪怕是一点淡淡的馨香,也该让它弥散的很远很远。眺眼古今,多少文人墨客将梦想的花朵献给祖国,芳名永存。遥望唐朝,我

3、看到了李白,醉态酩酊,吟诗千首,为中国留下了无价的文化瑰宝;回首近代,我看到了鲁迅,用“我以我血荐轩辕”的誓言和刚强的文字表达着他的爱国情怀;举目当今,我看到了季羡林,年过耄耋依然笔耕不辍,用心书写着他所深爱着的祖国……一个个馨香的梦想,一个个高尚的灵魂,无不让我感慨万千。所以,我会以他们为榜样,找到自己的坐标,让梦想之花尽情绽放,为自己绽放,更为祖国与他人绽放!我深知,没有谁的梦想不去付出即能实现;我明白,梦想的实现要靠不懈的努力与坚持。追梦的路上,挫折、打击总会接踵而至,但我坚信,只要多一份自信,少一份恐惧,多一份坚强,少一份软弱,我们终归会登上梦想之巅俯瞰众山

4、!人生长路漫漫无期,在未来的旅途中,我会带上希望,放飞梦想,将心浓缩到纸上,放大到生命里!【放飞梦想演讲稿范文二】尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。每年的春天,万物复苏,人们都会走出家门放风筝。望着这满天的风筝,我们可曾想过:是不是我们的梦想也可以像这风筝一样放飞呢?给大家讲一个故事:一个平凡的乡村邮差,每天都会在来回的路上拾一些石子,人们问他为什么做这样无聊的事,他说,他要建一座自己的城堡。他一天一天坚持不懈,日复一日,年复一年,当乡里的人们早已忘了这事时,一座美丽的城堡已经建成了,这就是邮差的城堡,他梦想的城堡。这就是梦想的力

5、量。如果心中有了一个梦想而永不改变,朝着这个方向去努力,不管路上有多大的困难与坎坷,都不要望而却步,梦想总会实现。在我们每个人的心里,都有一个梦想,但是,生活中却有这样的人:某个人想要考上名牌大学,如果他天天只说不做,大家想想,他的梦想能实现吗?当然,这个梦想只会是一个妄想。我们要行动起来,把梦想分为一个个小目标,大到一学期,小到一天24小时。比如说:今天作业得优,月考要在全班前5名…一个个小目标拉近你和梦想的距离,总有一天,会到达梦想的彼岸。月考即将来临,同学们都在热火朝天地学习,这正是我们放飞梦想的时候,趁着现在,我们一起努力奋斗,实现梦想,放飞梦想吧!我的演讲

6、完毕,谢谢大家!初中教师个人工作计划范例一、思想政治方面1、加强政治理论学习,提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。2、加强学习交流,提髙师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的

7、向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。二、教育教学方面1、认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深

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