初一新生入学教育的讲话

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1、在7年级新生入学教育上的讲话阳志飞各位同学：今天，我们一起走进了7年级102班这个新集体。这个新集体如同我们自己的家，是个大家庭。我们生活在一起，学习在一起，成长在一起。三年的时间。我们要爱护这个家，为这个家尽自己的绵薄之力，谁也不能做有损集体利益和集体荣誉的事。我今天送个见面礼给每个同学。这就是我认为所有人都应该牢记的三句话：做最好的自己！相信自己是最棒的！感谢身边的每一个人!在初中这个新起点上，首先耍重新定位口己，调整好心态。也许你踌躇满志的跨进初中，希望能展现自我的风采，但新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到

2、这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。我们是一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造白己。为了打造一个优秀的你，我还要求大家做到：“一心”“二做”“三守”“四创”“五法”。1、“一心”一个中心，以班级为中心。2、“二做”有两个耍求大家做到。做一个合格最好是优秀的长中学生

3、；今日事今日毕。3、“三守”一守课前的纪律。2分钟预备，进教室，拿出书本、笔记、文具，坐好，等待授课教师。不准讲话，更不准打闹。班干巡视，维持纪律。二守课中的纪律。一听一一认真听课。二记一一记好笔记；记好老师的要求。三不一一不讲话；不开小差；不影响其他同学和老师上课。三动一一动脑，开动大脑思考；动笔，动笔勤记笔记；动手，上课时，要积极举手回答老师的提问。三守课间纪律。课间10分钟：一不一一不准追逐打闹；一跑一一跑到老师办公室，问问题。4、“四创”为班集体争创“文明班级”o每个学期都会对每一个班级进行评比，从各个方面进行打分量化，期末评出“文明班级”。我们应为班级争光，而不能因了自己

4、的行为让这个集体丢分。早操，要全部出勤。并見，十月份，我们新生要进行初中广播操比赛。眼操，要认真做。上下午都有人来检查。卫半情况。每周一次的卫牛•大扫除，也要认真。我希望我们这个新集体也能做到这样。到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记：衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。学习用品全带齐，按时到校不迟到。进门下车讲礼貌，看见师生问声好。因病因事不到校，坚持请假要做到。下课先让老师行，有始有终堂堂好。出操整队上操场，队列作到快静

5、齐。课间休息出教室，远望蓝天或绿色。有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。黑板墙壁不乱涂，爱护公物和花草。果壳纸屑不乱抛，校园整洁环境好。5、“五法”（学习方法）作为一个初中学生，学习方法是尤其重要的，它和小学有很大的不同。要做到：预习、听讲、写好作业、勤问、多做课外作业。最后祝大家在新的集体里团结、和睦、愉快，在新的学习阶段里天天进步，在新的学期里天天开心、茁壮成长！关于七年级新生学习方法调整的培训资料阳志飞听课（1）听每节课的学习要求；（2）听知识引入及知识形成过程；⑶听懂重点、难点剖析（尤其是预习中的疑点）；（4）听好课后小结。思维（1）多思、勤思，随听随思；（2）深思，即追根溯源

6、地思考，善于大胆提出问题；（3）善思，市听和观察去联想、猜想、归纳；（4）树立批判意识，学会反思。可以说“听”是“思”的基础、关键；“思”是“听”的深化，是学习方法的核心和本质的内容，会思维才会学习。笔记初一学生一般不会合理记笔记，通常是教师黑板上写什么学生就抄什么，往往是用“记”代替“听”和“思”O有的笔记虽然记得很全，但收效甚微。正确的方法是：（1）记笔记服从听讲，要掌握记录时机；⑵记要点，记疑问，记解题思路和方法；（3）记小结，记课后思考题。复习与作业初一学生课后往往容易急于完成书面作业，忽视必要的巩固、记忆、复习，以致出现照例题模仿、套公式解题的现象，造成为交作业而做作业，

7、起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。为此学生应每天先阅读教材，结合笔记记录的重点、难点，回顾课堂讲授的知识、方法，同时记忆公式、定理，然后独立完成作业，解题后再反思。在作业书写方面也应注意“写法”，书写格式要规范，条理要清楚。书写作业时，如何将文字语言转化为符号语言;如何将推理思考过程用文字书写表达;如何正确地由条件画出图形，都是需要学生们掌握的。在这里，教师的示范作用极为重要，开始可有意让学生模仿、训练，逐步使学生养成良好的书写习惯，这对学生今后的学习十分