初三《力》测考试试题

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1、初三物理测试题（2018.02.05）一、填空题：（30分）1、力是一个对另一个的作用，因此力不能脱离而存在。由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫物体，另一个叫物体。2、端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是的。运动员用浆向后划水,龙舟就向前运动，这说明物体间力的作用是的。运动员停止划浆后，龙舟还会继续向前运动，这是由于的缘故。3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的②改变物体的。扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体下来，也可以使静止的物体起來，还可以使

2、物体的运动速度、发生变化等。4、力的三要素是指力的大小、方向和。5、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的力；这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是o6、乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在O7、如图所示，图（ABC）表示力可以改变物体的.图（D）表示力可以改变物体的.壬対禅•蒂的特A人对跳板的压力B手对弓的拉力C磁铁对小铁球的吸引力D8、我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了

3、减轻（选填“车速太慢”、“突然起动”或“”）时可能对人身造成的伤害。在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是为了o9、用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是摩擦。二、单项选择题：（20）1、关于力的概念，下列哪句话是错误的（）A.没有物体就没有力B.有受力物体时，一定有施力物体C.有施力物体时，却不一定有受力物体D.只有一个物体时，不会有力2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为（）A、1

4、00牛B、200牛C、0牛D、400牛3、使用弹簧测力计时，下面儿种说法中错误的是（）A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B.使用前必须检查指针是否指在零点上C.使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围4、若不考虑空气的阻力，扔岀手的铅球在空中飞行时，受到（）.A.重力B.重力和手对铅球的推力C.手对铅球的推力D.不受任何力5、关于弹力，下列说法错误的是：（）A.相互接触的物体间不一定产生弹力；B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用；C.弹力是指发生弹性形变

5、的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力；D.压力、支持力、拉力都属于弹力.6、下列有关惯性的说法正确的是：（）A.拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性图8.1-1B.小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C.跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D.高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了7、如图8.1-1所示为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是：（）A.以地面为参照物，运动员是静止的B.运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦C.运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性D.运动员跑得越快，到达

6、终点所用吋间越长8、牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图8.1-2所示的各图中惯性最大的是：（）A.滑雪运动员C.飞奔的猎豹B.静止的磁悬浮列车图8.1-2D.谭浮的氢气球9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（A.不「断改变B.始终不变C.有时改变，•有时不改变D.无法确定10.一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果（）A.一定吸引地球B.不一定吸引地球C.一定不吸引地球D.无法确定是否吸引地球三、实验题：（12分）1.如下左

7、图所示，斜面上物体的质量是5kg,画出物体受到的重力.1.如图，一个物体用一根绳子吊在天花板上，试画出物体所受的力.甲3■A」乙L3•请在图中画出长在枝条上的苹果受地球刃力处元就欽4•小球用细线悬挂在天花板下，请用力的方惹图画出小球受到的拉力。四、实验题：（30分）（6分）1.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小.（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一

8、个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能''）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究・（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：.（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是・A.减少，摩擦力对实验结果的影响氏小书片是比较容易获取的才料