欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:42752293
大小:335.70 KB
页数:10页
时间:2019-09-21
《初三第一学期化学期末试题1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、初三化学第一学期期末考试题号—二三四总分得分可能用到的相对原子质最:H・1C-12N-140-16S-32Ca-40一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入答题frJl'o本题包括20个小题,每小题2分,共40分。)1.约占空气总体积的78%,且性质不活泼的气体是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.氮气2.卜•面是C02、02的口述,属丁其物理性质的是3.氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气非常容易溶于水C.氧气能使带火星的木条复燃D.氧气可以供给呼吸,维持牛命活动4.下列变化中,而者属
2、于物理变化,后者属于化学变化的是A.冰雪熔化;由空气制氧气B.钢铁生锈;铜片受热后变黑C.酒粘:燃烧;T冰升华D.汽油挥发;食物腐烂5.日常生活中的以F物质,属于纯净物的是A.蜂蜜水B.煤炭C.调味的食醋D.蒸憎水6.从环境保护的角度出发,下列做法正确的是A.焚烧树叶,减少垃圾运输屋A.将运输沙土的车辆盖上布,以免增加空气中的粉尘含量B.加高工厂烟囱,减少二氧化硫对环境的污染C.将废弃塑料烧掉,以消除“口色污染”1.下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是A.氢气可作为燃料——氢气是物质世界屮最轻的气体B.口磷可做烟雾弹——白磷可燃,且燃烧产生大量的口朋C.金刚石用于裁玻璃金刚石很硬D.碳
3、素墨水卩写档案——碳单质在常温下性质稳定2.分子与原子的本质区别是A.分子比原子人B.分子不参加化学反应而原子参加化学反应C.分子运动速度比原子运动速度慢D.在化学反应屮分子可分而原子不可分3.以下现象与解释不相对应的是A.闻到花香——分了很小B.压缩针管中的气体——分子Z间有间隔C.滴入一滴蓝墨水后,整杯水变蓝——分子在不断地运动D.湿衣服在夏天比在冬天容易晾干——温度越高,分子运动速度越快4.下图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是A.该反应涉及到I川种原子B.该反应属于置换反应C.示意图中虚线框内的原子应该是°D.该反应前后所有元素的化合价都没有-变5.水是宝贵的自然资源,与人
4、类生产、生活密切相关。下列关于水的说法错误的是A.电解水可以生•成氢气和氧气B.地球上可供利用的淡水资源是有限的C.加热煮沸是对水进行消毒和降低硬度的常用方法A.软水中一定不含可溶性钙、镁化合物1.用右图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是内&石歩石-的尼扎布直能上下移劭的A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B.粗铜丝能控制反应的发生和停止C.产生.的二氧化碳可用氢氧化钙干D.能验证二氧化碳的密度比空气人1.震惊全国的上海市特别重大火灾事故,灭火用了4个多小时。专家表示,高层建筑灭火是国际性的消防难题,一旦发牛火灾很容易产牛烟囱效应扩大灾情。用髙压水枪灭火所依据的主耍
5、原理是B.降低可燃物的着火点D.使可燃物的温度降低到着火点以下A.清除可燃物C.隔绝空气2.下列不能加热使用的仪器是A.烧杯B.试管C.蒸发血D.漏斗3.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简便的方法是A.将气体分别通入蒸馆水屮B.将气体分别通入澄清的石灰水屮C.将燃着的木条分别伸入集气瓶中D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中4.下图依次是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作,其小正确的是BCD17.属于化合反应的是A.高镭酸钾受热生成氧气C.碳在氧气屮燃烧B.石蜡在空气屮燃烧D.硫酸铜和氢氧化钠反应18・下列物质的化学式的读法和写法都正确的是A.硝酸钠Na2NO3B.氯酸钾KC103C
6、.五氧化二磷0兄D.氢氧化钠Na(0H)219.以下化学反应的方程式中,正确的是A.2F®+30?点、燃2FsChB.CaCCh高温CaO+CO2f19.人蒜是常见的调味品Z—,大蒜小主要成分人蒜索具有消毒杀菌作用。大蒜索的化学式为QH.oSb,下列说法不正确的是A.大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成B.大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成C.大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6:10:3D.人蒜索属于化合物请将一题答案写在下而的答题框屮题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、填空及简答题(4小题,共34分)20.在H?、CH4
7、、CO2、SO2、CO、O2中,(1)属于化石燃料的是:(2)导致酸雨形成的是:(3)导致温室效应加剧的主要气体是:(4)有壽的气体是;(5)最理想的燃料是。21.2010年6月5日,世界坏境FI屮国主题为“低碳减排,绿色生活”,旨在传递低碳生活理念,提高公众环保意识。该主题侣导减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,从而减少对人气的污染,减缓牛态恶化。(1)下列做法中不符合“低碳绿色生活”理念的是(填序号)o①节
此文档下载收益归作者所有