初二班级工作计划与初二第一学期小结汇编

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1、初二班级工作计划新的一学期又开始了。在新学期开始之际,总结上学期的工作,找出缺点与不足,争取在本学期采取相应的措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的突破。本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。一、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍,还是在教室;无论是在卫生,还是在纪律方面,都能做到一丝不苟,积极配合学校各个部门展开工作,得到了各方面的肯定和好评二、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力,班级获得了“先进班级"的光荣称号。一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况,仍然存在着不足一、班级男女生比例的失衡将

2、对以后的理化学习有一定的制约。二、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五星级宿舍,但仍不能避免偶尔的扣分状况三、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。四、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但需要经常的提醒。六、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,同时课堂气氛不太活跃。七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。八、班级的课外活动还不够丰富。综合以上各个方而的问题,本学期打算做到以下儿方而:发动学星指定详尽、细实的“宿舍公

3、约",由学生自己讨论并发现问题,有针对性的提出解决各个问题的方案C包括纪律、卫生、个人言行等各方面。二、强化班级管理,制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括H常值H、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进行。三、加强和班级同学的交流与沟通,真正了解到他们所存在的休I惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。四、做好宿舍成员调整,保持星级宿舍的优势,同时平均各个宿舍的实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。五、做好班级座位的调整,能让成绩落后的同学学有榜样,

4、让成绩好的同学能有研究、切磋的对象。六、做到信息反馈渠道的畅通,能够即时掌握并了解班级的状况,作出正确的决断七、加强和同学们的沟通与交流,真正成为学生可信赖的好朋友,成为学生倾吐心事的对象,只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。八、发挥班级团员的力量和带头作用,以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍,强化管理。九、在学期中,组织学生进行丰富的课外活动,娱悦身心。在本学期屮,全班将一如既往的保持务实的作风,发挥自我的优势,改正、克服自身的不足,向着更高、更好、更强的冃标去奋进。让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令老师满意的进步。目前一切计划正在有序的

5、进行之中。我们有信心做到最好!初二第一学期小结一个学期以来,初二物理备课组工作进展得很顺利,全体成员发扬集体主义精神,互相帮助,目的明确,圆满地完成了学部交给的教学任务,物理教学上了一个新的台阶。1、强化目标管理为贯彻落实学校提出的目标明确化,思路清晰化,效益最大化的工作原则,初二物理备课组发挥集体的智慧,群策群力,集思广益,制定了学期工作计划。备课组根据学部教学的整体目标计划和要求以及学科实际情况制定初二物理的教学目标。科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标,按年级学科要求,按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标,从集体到个人,从整体到局部,最后落实到教

6、师个体教学目标和学生个人上,从而保证了学部的整体目标的实现。2、抓好备考工作贯彻落了初二年级组不比穿戴比学习,不比基础比进步的工作思路,牢记学校对初二年级提出的为育才70周年校庆锦上添花重托,备课组一直以来将眼光盯在中考上,牢固树立一切教学工作都要围绕着中考这一中心展开的意识。协助班主任加强班风、学风的管理,要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。备课组成员尽早地确定培优辅差对象,定好培优辅差计划。要加强对临界优生和临界合格生的辅导,抓好优秀率和合格率。3、狠抓教学常规管理,落实教学工作制度大力配合学部,进行教学工作检查,检查教师完成教育教学任务的情况,检查教师的课堂教学状况,检查教师备课

7、、辅导及作业批改等情况,检查教师教研工作情况,检查科组建设状况,检查各功能场室的管理状况等等。在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成完善集体备课制度发挥备课组的优势,科组成员之间资源共享。备课组活动做到了三定、四备和五统一,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练

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