雨溪中学校园文化建设净化方案

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1、雨溪中学校园文化建设净化方案为了进一步推进素质教育，净化校园环境，提升校园氛围，养成良好的文明习惯，弘扬文明校风，构建和谐校园，学校决定由学校办公室牵头，团委和学生会具体负责，深入开展“告别陋习，净化校园”活动。特制定活动实施方案如下:一、指导思想：通过开展本次活动，校领导、教师带头，引导学生从自己做起，从小事做起，从改变口常生活中的陋习做起，使校园内不会有“脏、乱、差”的现象存在。又提高学牛的文明素养，形成讲文明、讲礼貌、讲卫生的“三讲”新风尚。以唤起广大师生鄙视和唾弃各种不良行为的觉悟，达到教育

2、师生，净化心灵，美化校园的目的。二、活动主题：告别陋习，净化校园三、活动时间：2013年4月8H—2013年12月3日四、活动目的：着力培养学生的“两个意识”、告别一个“不良行为"和形成一个“良好习惯雹“两个意识"就是公德意识和环保意识；告别一个“不良行为"就是要告别随地乱吐、乱泼、乱倒，随手乱扔垃圾的不良行为；形成一个“良好习惯"就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。五、活动安排及要求：第一阶段：宣传阶段（2013年4月8日一2013年5月140）1、充分利用一切宣传阵地，如国旗下讲话、板报、报栏、

3、班会、广播等多种形式，搞好宣传活动；利用国旗下讲话进行一次“告别陋习，净化校园”的宣传教育；号召每个班级利用一周的晨会课，师生共同学习环保知识及探讨净化校园措施和方法；各班级开展一次以“净化校园，从我做起”为主题的班会课；学校橱窗刊出一期主题为“建设我们美丽的家园”的黑板报及图片展；I才I委召开一次共青I才I监督岗会议，要求监督岗加大检查力度并发起从我做起的号召，给全校起表率作用。使全校师生了解活动目的，统一思想认识，从而推动本次活动顺利全面开展。2、团委、学生会发出“告别陋习，净化校园”活动的倡议

4、书，各班结合倡议，张贴响应书。张贴位置：奇数班（教学区），偶数班（生活活动区）。并以班级为单位，各班进行一次环境保护方面存在的问题的自查自纠。使每位同学都投入到这次活动中来。3、各班成立净化校园志愿者小组，让

5、才

6、员为表率，让每位学生知荣明耻，真正做到从我做起，同时开展工作。第二阶段：开展活动，落实行动阶段（5月150—11月28日）1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容，此项工作由团委各部负责。2、在全校内开展“清死角、净校园，强保持”活动。办公室、教室、实验室等教育场所和寝室、食堂、

7、厕所等牛活设施都要干净，还要保持通知栏、阅报栏和各个宣传窗的整洁、有序。创建洁净校园。3、各班净化校园志愿者小组，定期和不定期的对校园环境进行督查、整理和各种形式的评比，使校园始终保持干净整洁、文明和谐。4、开展“无烟校园”自查、自纠、互查、互纠活动，要求全体学生进行自我检查，相互监督，去发现自己或同学身上所存在的陋习，引导广大同学自觉对照，进行自我剖析并且改正。5、各班在学生中开展“告别陋习，净化校园”，征文活动。于11月24口前优选3-5篇上交学部。由I才I委学部制作专栏予以公布。6、各班结合实

8、际，有针对性地开展以“告别陋习，净化校园”、“告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战”为主题的签字仪式或承诺活动，以促进学生的养成教育。7、各班要对此项活动作周密部署，有效开展活动，并指定专人做好活动口志记录，学部每周检查记录及活动开展情况。第三阶段：总结评比阶段（11月29S-12月3日）1、办公室、团委、学生会对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容（响应书、志愿者名单、活动开展口志、征文、签字活动、学生行为等）。2、活动结束后各学部将活动材料，以上所查内容及各部的先进班集体（3个）、各班

9、的先进志愿者（5名）名单上于11月30口前交办公室。3、学校将对活动期间开展“卫生标兵”、“文明班级”、“文明办公室”评比并表彰奖励，从而提升校园环境净化水平。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。此次活动的开展，增强了学生的环保意识，讣保护环境，净化美化校园成为每位学牛的自觉行动，从而共同营造一个美丽和谐的校园环境。老师们.同学们，我们共同携手：让文明不再是纯粹的理念，而是每个学牛的自觉言行！让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！