首都体育学院教育学考研试题

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1、都体育学院2014年硕士研究生入学考试《教育学》试卷（请将题号与答案填写在答题纸上，写在木试卷上无效！）一、选择题（本大题10个小题，每题2分，共20分）1、“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有（）A.阶级性特点C.等级性特点B.学校教育脱离牛•产劳动的特点D.崇尚帖木，呆读死记的特点2、只要人类社会存在，教育就存在，这体现了（）A.教育的历史性B.教育的永恒性C.教育的阶段性D.教育的继承性3、传统教冇派的代表人物是徳国的教冇学家（）A.赫尔巴赫B.杜威C.夸美纽斯D.凯洛夫4、美国心理学家（）制定出教育目标分类系统，把教育

2、冃标分为认知口标、情感口标、动作技能目标三大类。A.巴班斯基B.布鲁纳C.赞科D.布鲁姆5、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的徳育方法是（）A.榜样示范法B•说服教育法C.自我教育法D.陶冶教育法6、我国中小学的性质是（）A.升学教育B.义务教育C.基础教育D.普及教育7、教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（）A.关键作用B.桥梁作用C.主导作用D.决定作用8、长期以來的教育实践证明，学校工作必须做到（）A.以教学为主B.教学、科研并重C.教学、科研、生产三屮心D.所有时间用于教学9、“不愤不卅、不t非不发”的教学思想体现了

3、教学的（）原则。A.理论联系实践B.循序渐进C.发展性D.启发性10、溺爱，以俊遮丑，重“赏识”轻“要求”把“放任”当“宽容”等现象违背了德育的A.长善救失原则C.因材施教B.严格要求与尊重学生相结合原则D.教育彫响--致性和连贯性原则二、判断题（本大题10个小题，每题2分，共20分，只回答“对”或“错”）11、一两的遗传胜过一吨的教育。12、课程是由一定的冇人目标、特定的知识经验和预期的学习活动方式构成的一种动态的教育存在。13、教育是一种社会现彖，在动物界没有。14、教学策略指为完成教学任务，配合某种教学方法而采用的的器具、资米［赢丿

4、施一亠15、现代学制分为双轨制、单轨制和分支型学制，美国的学制属于双轨制。16、根据评价在教学过程屮的作用不同，可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。17、学科课程与分科课程分别代表了传统教育和现代教育对于课程的不同设计理念。18、教学模式是指为达到教学的冃的少任务，组织少调控教学活动而进行的谋划。19、“皮格马利翁效应”充分体现了严格要求与尊重学生的原则。20、长善救失原则是指进行徳育要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。三、简答题（本大题4个小题，每题15分，共60分）21、论述古代教育少现代

5、教育的主耍特点。22、简述文化与教育的相互关系。23、简述教学方法选择的依据。24、简述学握知识与发展学生站德的相互关系。四、论述题（本大题2个小题，每题25分，共50分）25、在教学中教师往往重视知识的传授与训练，但却不能有效地促进学生智力的发展，应该怎样教学才可以有效地促进学生智力的发展？26、请根据以下两则新闻报道，结合教冇学相关原理，阐述自己对“寒门学了”的看法？报道1：2011年《南方周末报》报道，三十年前，国家转型在继续，但底层个体命运的的转型，却在逐渐陷入停顿。“出身越底层，上的学校越差”，这一趋势正在被加剧和固化。“我国高

6、等教育公平问题研究”表明，中国垂点大学农村学生比例自1990年起不断滑落。报道2：2013年6月,《北京日报》报道记者从教育部获悉,2013年高考,重点高校将面集中连片特困地区定向招收3万名学生，重点高校录取农村学生比例将比2012年提高&6%。教育部还将调整招生计划安排，新增计划主要用于高教资源相对缺乏、升学压力大、农村考生多的中西部省份。说明此真题系师姐从研部费心拍照流出，由我整理出文，除供长江大学师弟师妹们之用不再外传。最后预祝你们考试取得理想的成绩，最后三十天，咬牙坚持李林2014年笛月27