入学生会申请书范文范例与入学生会的竞选演讲稿格式范文欣赏合集

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1、入学生会申请书范文范例与入学生会的竞选演讲稿格式范文欣赏合集入学生会申请书范文范例活动远不止这些,但每一次都开展的非常成功。从同学们的笑脸,嬉声,考试成绩的通过率中,这一切都可以说明我的付出没有白费。同时做为团总支组织部的一名,我认真贯彻上级安排的任务,协助部长开展团总支生活会,并坚持下去,组织共青团员青年志愿着活动,宣传中国共产党的精神,学习共产党的基本方针政策和思想路线,在体育比赛活动上,有序的组织拉拉队。因为有了实践活动,所以有了经验,于是有了实际可行的思维方式;因为有一个热血的心,所以有了双勤劳的手,于是有了着实到位的力度。何去

2、何从:借鉴上届组织部的成功经验,吸取其失败及活动落实不到位的教训,我认为本届组织部应该从以下入手展开工作:1•宣传组织部工作精神,及其职能,安排好组织部门的任务及负责人。保证好我院西区第50届及以后党校培训工作的展开。因为本届党校培训名单已经确定,我所能做的是传达党校培训的的意义及其目的,贯彻党校培训的思想,以及入党的程序手续,通知学员培训时间地点,帮助学员顺利通过考核。3•协作体育部门,为自考生的首届大学生运动会做好准备。依照团总支的安排,做好运动会的各项准备的的安排和组织。4•认真开展团总支生活会并坚持下去。以班为单位,以各班班长,

3、团支书为负责人,组织班级学习党的精神,宏扬中华民族的传统美德;以院为单位,组织学生学习积极向上的人生事迹,听取英雄事迹的思想报告。以上按照具体的情况以演讲,辩论,电影的方式展开。5•积极开展青年志愿者活动。学习徐本禹事迹,壮大青年志愿者队伍,为社会为集体做贡献。展开形式:结合其他志愿者协会,或者以本院西区为单位,活动内容:美化校园,为中小学贫困学生做家教,义务为学生为同学服务,比如接待新生……6•做好团总支推优工作。依据学生平时考勤,学习态度,成绩,及其在班上的表现,本着公平无私的原则一批优秀学生进入党校学习,深造。争取让其早日入党,为

4、更多的同学服务。7•结合与配合学生会其他部门,做好自己部门与其他部门的协调统一工作,共同创造学生会大家庭的的美好蓝图!以上是本人上任组织部长后的基本构思,当然要把工作落实到位,需要具体的方式,比如宣传团总支精神,需要联系到各班的班长和团支书,安排好干事的职能范围,以会议的形式传达下去,同时也要与宣传部合作在宿舍门前粘贴海报等。明确了中心,清楚了自己的宗旨,拥有着丰富的沟通管理经验,保持着严谨的思维方式,着实可行的实际操作,相信组织部长的工作我一定能胜任,并能一直坚持下去。给我一份信任,还你百分许,理学西区美好前景指日可待!此致敬礼!申请

5、人:**申请日期:20*年*月*日入学生会的竞选演讲稿格式范文欣赏下面是入学生会的竞选演讲稿格式范文精选欣赏,由本人整理分享,希望内容对您有参考价值,详情请看全文介绍。【一】亲爱的老师们、同学们:大家好!我叫**。从小学一直到初中都任班级里班长一职,直至现在的大学生活,承蒙老师和同学器重。也成为了目前班的代理班长,在以前我还担任过团支部组织委员。我十二分荣幸可以在这里竞选学生会成员,从初中开始,我就听说过学生会这一光荣名称,但由于初中时期是一个尴尬的时期。父母要求我们要好好读书,将来个考间好的大学,考到好的大学就可以找份好的工作,找到好

6、的工作以后就可以过上舒舒服服的日子,鉴于以上的原因,我忍痛放弃竞选学生会的机会。因此,在初中我仅仅是学习,甚至连班上的班长一职都曾经想去放弃,皇天不负有心人,我考上了这所学院。虽然人生有很多次选择,但我不想放弃任何一次的选择。在这里孑然一身,但是我深深地知道,学生会是一个大家庭,每个学生会成员都是其家庭成员。所以,我迫切的希望自己能在这里有个家,能融入学生会这个大家庭中。我竞选的第一志愿是学生会文艺部,这是因为我的爱好和特长。在初中的时候,我就已经参加过学校的歌手竞赛。并且通过良好的发挥取得了好成绩。如果说荣誉是可以抹去的。那么我对文艺

7、事业的热心与诚挚就是不容质疑的。因为我对文艺的热爱,初中时期里校的每一次文艺活动,都能看到我的身影,因为我对文艺的热爱,我加入了幼师班。因为我对文艺的热爱,我幼师学院填进了中考第一志愿的表格中。这一切的一切都只因我对文艺事业的执着追求与向往。在此,我仅仅以一名普通学生的身份发表这篇演讲稿。但是我知道我不仅仅是一名默默无闻的学生。因为我狂放热情且富有朝气的性格不允许我这样做。我的演讲到此结束,谢谢大家!【二】大家好!我是**级**系**班的**,今天能够站在这里首先要感谢领导、学生会给我提供这样一个平台。为此我感到很幸运,因为有这样一个好

8、的平台来表达自己进入大学的一个心愿:我真心希望能够加入校学生会,成为领导、老师、同学服务的勤务员。因为我有这份心愿,有这股热情,有这份责任心。在这里我郑重承诺:我将尽力完成领导、老师和同学们交给我的任务,成

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