全市教育纪检监察情况打算与全市旅游文化建设工作计划汇编

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1、全市教育纪检监察情况打算一、加强对践行科学发展观情况的监督检查,坚决维护党的政治纪律严明党的政治纪律,深入开展政治纪律教育,进一步增强教育系统党员干部的政治意识、政权意识、责任意识、忧患意识,始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,推动中央关于教育事业科学发展重大决策部署的贯彻落实。加强对党组织和党员干部执行党的政治纪律情况的监督检查,做到研究无禁区,宣讲有纪律,严禁公开发表背离党中央的决策部署和路线方针政策的言论,决不允许编造传播政治谣言,决不允许参与各种非法组织和非法活动,自觉维护安定团结和学校稳定。加强对教育系统党员干部贯

2、彻落实科学发展重大决策部署情况的监督检查。着重抓好市委、市政府关于“扩内需、保增长、促发展”各项政策在教育系统贯彻执行情况的监督检查,及时跟进,全程参与,同步开展监督检查工作,确保政令畅通。加强对城乡义务教育经费保障机制改革、农村中小学建设等各项教育民生工程落实情况的监督检查,真正把教育民生工程各项政策措施落到实处。加强对教育改革发展等方面重要决策措施和工作任务落实情况的监督检查,充分发挥教育纪检监察部门的组织协调优势,加强与相关部门的配合,形成有效的监督合力,坚决克服有令不行、有禁不止的现象。二、加强反腐倡廉教育宣传,进一步促进党员干部

3、廉洁自律工作进一步完善局党委统一领导,宣传、组干、纪检监察等部门共同参与的加强反腐倡廉宣传教育工作格局。深入开展党风廉政建设教育宣传,要把党风廉政教育融入深入学习实践科学发展观活动,加强中国特色社会主义理论体系教育和党性党风党纪教育,采取举办反腐倡廉专题报告会、观看教育宣传片、警示教育活动和岗位廉政教育等多种形式,深入开展理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育,不断丰富内容,创新形式,促进党员干部讲党性、重品行、做表率。大力宣传教育系统勤廉兼优党员干部和教职工的先进事迹,充分发挥先进典型的示范引领作用,努力增强党员干部的廉洁自律意识。

4、同时,要加强对领导干部执行廉洁自律规定情况的监督检查,坚决禁止领导干部利用职务上的便利谋取不正当利益:(1)严禁领导干部违反规定收送现金、有价证券、支付凭证、贵重物品和收受干股、参与非法集资等行为。(2)落实领导干部配偶和子女从业、投资入股、到国(境)外定居等规定和有关事项报告登记制度,严禁发生与公共利益冲突的行为。(3)治理违规组织集资合作建房、超标准建房、在风景名胜或公园区建房等问题;纠正领导干部违反规定发放住房补贴、多占住房、以明显低于市场价格购置住房或以劣换优、以借为名占用住房等问题。(4)严禁领导干部利用和操纵招商引资项目、资产

5、重组项目,为本人或特定关系人谋取私利。(5)严禁领导干部互相请托为对方的特定关系人在就业、投资入股、经商办企业等方面提供便利,谋取不正当利益。全市教育系统各级领导干部要按照中纪委对领导干部廉洁自律的要求,牢记“两个务必”,带头艰苦奋斗、勤俭节约,反对铺张浪费和奢靡之风,把有限的资金用在真正需要的地方。要依法行政、勤政务实,防止和克服形式主义、官僚主义,对搞形式主义、官僚主义、失职渎职引发的群体性事件,要严肃追究有关领导干部的责任。深入开展廉政文化进校园活动,把廉洁教育作为加强和改进未成年人思想道德建设和学生思想教育的重要内容,突出重点,整

6、体推进,营造风清气正的育人环境。三、认真落实党风廉政建设责任制,扎实推进教育系统反腐倡廉工作全市教育系统各级党政组织要进一步抓好具有教育特色的责任体系建设,把反腐倡廉工作纳入教育事业改革发展整体工作部署,通盘考虑,统筹谋划,协调推进。党组织是反腐倡廉建设的责任主体,行政领导班子负责行政管理中的反腐倡廉工作。党政主要领导履行第一责任人的责任,领导班子其他成员履行分管范围内反腐倡廉建设的责任。纪检监察部门要在党组织统一领导下,积极协助局党政班子研究部署、组织协调、督促检查反腐倡廉建设工作,协助局党委抓好对党风廉政建设责任制执行情况的监督检查,

7、发现问题及时督促解决。局机关相关部门要各负其责,发挥职能作用,按照党风廉政建设责任制的要求,认真抓好所承担的牵头任务和配合任务的落实。同时,还要依靠社会各界和群众的支持参与,调动一切积极因素,不断强化推进反腐倡廉的整体合力。为提高落实党风廉政建设责任制的实效性,关键要抓好责任分解、责任考核、责任追究,及时将反腐倡廉工作各项任务分解到领导班子成员及相关职能部门,落实好牵头部门、承办部门和协办部门,认真抓好所承担的牵头任务和配合任务的落实。切实履行党风廉政建设责任制“一岗双责”,实现反腐倡廉工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。做到谁

8、主管谁负责,明确责任分工,一级抓一级,层层抓落实。加强对各级教育行政部门和市属学校党风廉政责任制落实情况的监督检查。局党委、纪委对学校领导班子及其成员履行责任制的情况,按年度进行考核,考核结果

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